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浅谈在语文教学中实施合作学习 被引量:2
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作者 滕梦杰 《教育实践与研究(中学版)(B)》 2009年第10期39-41,共3页
合作学习是新课程所倡导的新的学习方式之一。在语文教学中实施合作学习,其主要策略是对学生进行科学的分组,引入竞争机制,恰当确定合作学习的内容,改进评价机制等。实践证明,小组合作学习适合学生的学习特点,能更好地激发学生的学习主... 合作学习是新课程所倡导的新的学习方式之一。在语文教学中实施合作学习,其主要策略是对学生进行科学的分组,引入竞争机制,恰当确定合作学习的内容,改进评价机制等。实践证明,小组合作学习适合学生的学习特点,能更好地激发学生的学习主动性,促进学生之间的交流沟通,培养学生的合作意识、合作技能和团队精神。 展开更多
关键词 语文教学:合作学习 方法 效果
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初中语文六环节教学法探讨
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作者 滕梦杰 《教育实践与研究(中学版)(B)》 2010年第10期21-23,共3页
在课堂教学中,采用"出示目标、个体探究、合作探究、交流探究、检测反馈、评议回味"六环节教学模式,能突出学生主体地位,培养学生自主、合作和创新能力。我们在初中语文教学中应用此模式,取得了较好的效果。
关键词 初中语文 六环节教学法 步骤
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