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以时政教学促进学生初中思想品德课学习
被引量:
1
1
作者
滕泽志
《中学教学参考》
2017年第16期65-65,共1页
思想品德教学与时事政治息息相关,充满着时代感。初中是学生人格发展与价值观形成的关键时期,在这个时候,开展时政教学,培养学生的政治素养,就显得格外重要了。教师可通过时政导入教学主题,帮助学生化解难题,促进学生正确价值观...
思想品德教学与时事政治息息相关,充满着时代感。初中是学生人格发展与价值观形成的关键时期,在这个时候,开展时政教学,培养学生的政治素养,就显得格外重要了。教师可通过时政导入教学主题,帮助学生化解难题,促进学生正确价值观的确立。
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关键词
初中思想品德
时政教学
政治素养
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职称材料
借鉴“破窗效应”,让班级管理再上新台阶
2
作者
滕泽志
《中学教学参考》
2017年第21期82-82,共1页
在初中班级管理中,班主任要能敏锐地发现班级中一丝丝的风吹草动,提升班级管理的效率。教师要深入了解学生心理,在平等沟通中消弭“破窗行为”;及时发现问题,在防微杜渐中修缮“破窗行为”;整合多种力量,在齐抓共管中防止“破窗...
在初中班级管理中,班主任要能敏锐地发现班级中一丝丝的风吹草动,提升班级管理的效率。教师要深入了解学生心理,在平等沟通中消弭“破窗行为”;及时发现问题,在防微杜渐中修缮“破窗行为”;整合多种力量,在齐抓共管中防止“破窗行为”,从而在谨防“破窗行为”中促进班级管理效率的不断提升。
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关键词
平等沟通
防微杜渐
齐抓共管
破窗效应
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职称材料
中职学校有效实施审美教育的研究
被引量:
2
3
作者
白如玉
陈娟堂
滕泽志
《广西教育》
2017年第26期21-24,共4页
本文通过调查中职学校美育现状,分析当前中职学校美育工作低效的原因,从研究模型体系建立、教育运转机制建设、课程体系建设、师资队伍建设、课程内容整合、校本教材开发、美育教学资源建设等方面探索中职学校实施美育的有效途径,提升...
本文通过调查中职学校美育现状,分析当前中职学校美育工作低效的原因,从研究模型体系建立、教育运转机制建设、课程体系建设、师资队伍建设、课程内容整合、校本教材开发、美育教学资源建设等方面探索中职学校实施美育的有效途径,提升中职学校美育工作的针对性和实效性。
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关键词
中职学校
审美教育
有效实施
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职称材料
题名
以时政教学促进学生初中思想品德课学习
被引量:
1
1
作者
滕泽志
机构
广西南宁市
出处
《中学教学参考》
2017年第16期65-65,共1页
文摘
思想品德教学与时事政治息息相关,充满着时代感。初中是学生人格发展与价值观形成的关键时期,在这个时候,开展时政教学,培养学生的政治素养,就显得格外重要了。教师可通过时政导入教学主题,帮助学生化解难题,促进学生正确价值观的确立。
关键词
初中思想品德
时政教学
政治素养
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
借鉴“破窗效应”,让班级管理再上新台阶
2
作者
滕泽志
机构
广西南宁市第
出处
《中学教学参考》
2017年第21期82-82,共1页
文摘
在初中班级管理中,班主任要能敏锐地发现班级中一丝丝的风吹草动,提升班级管理的效率。教师要深入了解学生心理,在平等沟通中消弭“破窗行为”;及时发现问题,在防微杜渐中修缮“破窗行为”;整合多种力量,在齐抓共管中防止“破窗行为”,从而在谨防“破窗行为”中促进班级管理效率的不断提升。
关键词
平等沟通
防微杜渐
齐抓共管
破窗效应
分类号
G635 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
中职学校有效实施审美教育的研究
被引量:
2
3
作者
白如玉
陈娟堂
滕泽志
机构
广西南宁技师学院
南宁市第四十五中学
出处
《广西教育》
2017年第26期21-24,共4页
文摘
本文通过调查中职学校美育现状,分析当前中职学校美育工作低效的原因,从研究模型体系建立、教育运转机制建设、课程体系建设、师资队伍建设、课程内容整合、校本教材开发、美育教学资源建设等方面探索中职学校实施美育的有效途径,提升中职学校美育工作的针对性和实效性。
关键词
中职学校
审美教育
有效实施
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
以时政教学促进学生初中思想品德课学习
滕泽志
《中学教学参考》
2017
1
下载PDF
职称材料
2
借鉴“破窗效应”,让班级管理再上新台阶
滕泽志
《中学教学参考》
2017
0
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职称材料
3
中职学校有效实施审美教育的研究
白如玉
陈娟堂
滕泽志
《广西教育》
2017
2
下载PDF
职称材料
已选择
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参考文献
引证文献
统计分析
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