小学语文阅读与写作关系探究

阅读与写作在语文教学中存在密切联系,两者既相互促进又相互影响,把两者结合是提高小学语文教学成效的重要方法。因此,教师需要充分认识到阅读与写作的关系,积极实施读写结合教学,拓宽学生的语文阅读范围,培养学生读写结合的学习习惯,促进学生语文学习成绩的有效提升。

急性有机磷中毒抢救护理20例体会

急性有机磷中毒占所有中毒病人的首位,病情进展迅速,分秒必争的进行抢救是成活的关键,现将救护20例有机磷急性中毒病人报告如下: 一、临床资料一般资料:20例中,女性15例,占75%,男性5例,占25%,年龄最小16岁,最大54岁,其中16-25岁8例,26-35岁占10例,

人文主义理念在高中英语教学中的运用

新课程标准明确指出高中英语课程的总目标是培养学生的综合语言运用能力，创新精神和实践能力。综合语言运用能力的形成建立在学生语言技能、语言知识、情感态度、文化意识等素养整体发展的基础上。然而，受我国市场经济和传统教学法的影响，功利性和工具性支配着整个英语课堂的教学，忽视了“以人为本，以学生的发展为根本”的人文主义理念，英语学习者的规模虽在扩大，英语学习效果却不理想。如何才能把人文主义思想贯彻到高中英语的实际的教学活动中，这是本文讨论的核心。

外伤急救护理的基本程序及原则

临床工作中经常会遇到各种各样的外伤病症,如刀伤、撞伤、摔伤、动物咬伤等等。部分病员伤势严重甚至会危及生命,若医务人员密切配合及时抢救,可挽救不少生命,急救护理在抢救过程起着重要的作用。医生的每个抢救意图及各项措施。