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新课程下初中英语写作教学策略分析
1
作者
滕碧芸
《新智慧》
2020年第21期98-99,共2页
新课改背景下,教师要改变教学模式,注重"读写结合"的教学理念,丰富写作教学活动,培养学生的写作技能。本文从"以读悟写"的角度,探究初中英语写作教学策略。
关键词
初中英语
写作教学策略
读写结合
原文传递
题名
新课程下初中英语写作教学策略分析
1
作者
滕碧芸
机构
江苏省常州市二十四中学金坛分校(段玉裁中学)
出处
《新智慧》
2020年第21期98-99,共2页
文摘
新课改背景下,教师要改变教学模式,注重"读写结合"的教学理念,丰富写作教学活动,培养学生的写作技能。本文从"以读悟写"的角度,探究初中英语写作教学策略。
关键词
初中英语
写作教学策略
读写结合
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
原文传递
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作者
出处
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1
新课程下初中英语写作教学策略分析
滕碧芸
《新智慧》
2020
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