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论如何在小学语文教学中发挥学生的主体性 被引量:1
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作者 李颖涛 滕福莉 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第23期90-91,共2页
新课改以来学生成为学习的主体。因此,作为教师要善于总结经验摸索规律,贯彻新课改理念,提高自身素养和知识水平,创新教学模式,坚持“以人为本”的教学理念,充分发挥学生的主体性。
关键词 小学语文 学生主体性 发挥
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