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创新职教集团办学模式 推进职业教育持续发展
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作者 滕立成 《中国农村教育》 2009年第4期22-23,共2页
江都市职教集团经江都市政府批准于2005年9月成立,2007年10月易地新建。江都市职教集团新校区,规划在江都城区南部占地400亩,建筑面积14万平方米,总投资2.5亿元,2009年暑期前整个工程竣工。2009年秋学期开始,江苏省江都市职教中... 江都市职教集团经江都市政府批准于2005年9月成立,2007年10月易地新建。江都市职教集团新校区,规划在江都城区南部占地400亩,建筑面积14万平方米,总投资2.5亿元,2009年暑期前整个工程竣工。2009年秋学期开始,江苏省江都市职教中心校、江苏省城市职业技术学院江都学院、江苏省江都职业高级中学、江都市第一职业高级中学、扬州市龙川技工学校等全部进入新校区,全市职教资源整合到位,全市职业教育实现统一办学统一管理。 展开更多
关键词 职业技术学院 职教集团 办学模式 教育持续发展 职业高级中学 江都市 江苏省 建筑面积
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加强基础能力建设 积极推进“五项行动”
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作者 滕立成 任天稳 《中国农村教育》 2008年第7期29-31,共3页
近年来.我市教育在市委、市政府和上级部门的领导和关怀之下.坚持紧紧围绕“教育强市建设”这一主题.以科学发展观统领全局,普职成幼统筹协调发展,保持了发展的良好势头:一是幼儿教育健康发展,二是义务教育均衡发展.三是高中教... 近年来.我市教育在市委、市政府和上级部门的领导和关怀之下.坚持紧紧围绕“教育强市建设”这一主题.以科学发展观统领全局,普职成幼统筹协调发展,保持了发展的良好势头:一是幼儿教育健康发展,二是义务教育均衡发展.三是高中教育优质发展.四是职业教育加快发展.五是成人教育大力发展。教育在人民群众中的满意度逐年提升.在地方经济社会发展中的贡献份额逐年攀升。在07年江都市事业机关综合考评中.我市教育系统被评定为一等奖单位. 展开更多
关键词 基础能力建设 地方经济社会发展 教育强市 教育均衡发展 科学发展观 协调发展 幼儿教育 成人教育
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