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改革创新图发展 真抓实干绘新篇——邕宁县第三高级中学教育教学改革实践与思考
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作者 滕维信 《广西教育》 2003年第Z3期21-22,共2页
1992年12月10日,邕宁县蒲庙第三中学奠基。短短的十年时间,我校取得了骄人的成绩,实现了四大突破。 办学层次的突破。2001年学校从高完中升格为邕宁县第三高级中学,成为一所纯高中类的一级学校。 办学规模的突破。学校从1993年创办时的... 1992年12月10日,邕宁县蒲庙第三中学奠基。短短的十年时间,我校取得了骄人的成绩,实现了四大突破。 办学层次的突破。2001年学校从高完中升格为邕宁县第三高级中学,成为一所纯高中类的一级学校。 办学规模的突破。学校从1993年创办时的8个班,学生400人,发展到现在全寄宿的45个班,学生3200人,成为邕宁县乃至南宁市规模最大的中学之一。 展开更多
关键词 实践与思考 教学改革 改革创新 中学教育 邕宁县 学校 教代会 南宁市 骨干教师 三高
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合作学习中的心理效应探究
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作者 王占春 杨恒青 滕维信 《当代教育科学》 1997年第2期16-17,共2页
关键词 合作学习 心理效应 异质小组 培养学生 教师 集体主义观念 主体效应 学习小组 小群体 学生群体
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