农村地区“三位一体”家庭教育指导服务体系建设研究

《中华人民共和国家庭教育促进法》(以下简称《家庭教育促进法》)将构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系作为一项重要内容。与城镇地区相比,农村地区受到多种因素的制约,在推进家庭教育指导服务体系建设过程中还存在诸多问题。例如指导服务机构设置不健全,工作人员认知偏差;指导服务专业人才不足,有限的指导服务缺乏科学性;指导服务内容不适用,不能满足农村家长的实际需求等。为解决上述问题提出如下策略:利用多方资源优势,形成三方合作机制;提升服务指导人员水平,确保工作的科学性;建立合作互联平台,提升服务内容的系统性和针对性。以期为推进农村地区家庭教育指导服务工作的顺利开展,提升农村地区家庭教育工作质量提供有益的建议。