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校园文化与素质教育
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作者 李甚祥 满锦华 《新校园(上旬刊)》 2009年第1期8-8,共1页
校园文化是学校的环境氛围和办学风格的反映,它包括校容校貌、校风校纪、师生的道德规范、行为准则、心理趋向、价值观念及人际关系等方面的内容,它不仅对师生具有巨大的感染作用,而且通过培养出的人才的高素质辐射向社会,其影响是... 校园文化是学校的环境氛围和办学风格的反映,它包括校容校貌、校风校纪、师生的道德规范、行为准则、心理趋向、价值观念及人际关系等方面的内容,它不仅对师生具有巨大的感染作用,而且通过培养出的人才的高素质辐射向社会,其影响是全面、深刮阳持久的。学校要实施素质教育必须建构富有现代化的校园文化。 展开更多
关键词 素质教育 校园文化 办学风格 环境氛围 校风校纪 道德规范 行为准则 心理趋向
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初中学生安全教育面临的挑战与对策研究 被引量:1
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作者 满锦华 《中国教师》 2020年第S02期2-2,72,共2页
初中生正处于身心发展的关键期,有一种"初生牛犊不怕虎"的精神,容易冲动,也正是这种性格使得学生在校内校外容易发生一些意外事故,对学生的生命安全造成威胁。安全教育的目的就是尽可能地减少这些威胁,保护好初中生,让其健康... 初中生正处于身心发展的关键期,有一种"初生牛犊不怕虎"的精神,容易冲动,也正是这种性格使得学生在校内校外容易发生一些意外事故,对学生的生命安全造成威胁。安全教育的目的就是尽可能地减少这些威胁,保护好初中生,让其健康快乐地成长。一、初中学生安全教育面临的挑战初中阶段进行安全教育工作已经成为常态,但是目前初中阶段的安全教育工作仍然存在一些问题,面临着不小的挑战. 展开更多
关键词 安全教育工作 学生安全教育 意外事故 初中阶段 身心发展 健康快乐 关键期 校内校外
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