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题名在古老的梦中穿行
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作者
漂流
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出处
《神州》
2003年第11期78-79,共2页
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文摘
据有关方面统计表明,在过去的五年中,中国北京的“胡同游”游客人数竟然已经达到30万人,一跃成为中国北京继“故宫游”、“颐和园游”、“长城游”之后最为重要的一大文化旅游项目。可是,有谁知道,在“胡同游”与“胡同文化”
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关键词
游客人数
颐和园
故宫
长城
胡同
旅游项目
大文化
中国
北京
统计
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分类号
F592.7
[经济管理—旅游管理]
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题名你会“拿来主义”吗?——谈一则三角形面积计算问题
- 2
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作者
漂流
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机构
不详
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出处
《新世纪智能》
2020年第18期7-7,共1页
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文摘
谈祥柏先生最近出了一套丛书《谈祥柏趣味数学祥谈》,其中有一篇文章《避暑山庄》谈到一则二角形面积计算问题,文章中涉及到的几个数学公式和定理并不复杂.
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关键词
趣味数学
避暑山庄
数学公式
拿来主义
一篇文章
三角形面积计算
面积计算问题
丛书
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名漫话纳什均衡
- 3
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作者
漂流
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机构
江苏
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出处
《新高考(高一数学)》
2017年第2期39-40,共2页
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文摘
2015年5月24日,著名数学家、诺贝尔经济学奖得主约翰·纳什和妻子在美国新泽西州因车祸遇难.当时,纳什刚从挪威领取阿贝尔奖,在夫人的陪同下回到美国.除了阿贝尔奖之外,纳什还在1994年获得过诺贝尔经济学奖.约翰·纳什的去世引起了中国媒体的广泛关注,粉丝们以各种方式缅怀这位86岁的数学天才.
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关键词
纳什均衡
诺贝尔经济学奖
漫话
阿贝尔奖
新泽西州
中国媒体
数学家
美国
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分类号
F224.32
[经济管理—国民经济]
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题名从谈祥柏先生的“19情结”谈起
- 4
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作者
漂流
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机构
江苏
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出处
《新世纪智能》
2019年第43期23-23,共1页
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文摘
最新出版的谈祥柏先生文集中,有一本叫《趣味数学长相思中》.谈先生用三篇文章谈了“19情结”这个话题,涉及的知识面之广,令人赞叹.或许谈先生的例子,完美地诠释了我们教育中经常说的文理相通.
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关键词
趣味数学
长相思
情结
文理相通
文章
知识面
文集
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名“重要的事情说三遍”吗
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作者
漂流
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出处
《新高考(高一数学)》
2016年第5期10-11,共2页
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文摘
“重要的事情说三遍!”盘点2015年网络流行语,这一句无疑人气指数很高.据说此话流行缘于某房地产网站的电台广告语:“走直线,走直线,走直线,重要的事情说三遍.”此广告一经推出,迅速火遍各大电台.随后该广告语推出了升级版:“别拐弯,别拐弯,别拐弯,重要的事情说三遍.”至此,其他广告便如潮水般涌来了.
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关键词
网络流行语
房地产网站
广告语
人气指数
直线
电台
盘点
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分类号
F293.3
[经济管理—国民经济]
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题名谈质疑
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作者
漂流
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出处
《新高考(高二数学)》
2016年第1期72-73,共2页
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文摘
学贵有疑,贵在质疑。一、质疑重要 我们常说:知其然,还要知其所以然。这其实是不够的,我们还要:“何以知其所以然”,而要解决这个问题,学习中就要学会质疑。系统阐述“贵疑”理论的,最早可以追溯到明代思想家、教育家,江门学派的创始人陈献章(1428年~1500年),他主张学贵知疑、独立思考,提倡较为自由开放的学风。
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关键词
质疑
江门学派
思想家
教育家
陈献章
创始人
主张
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分类号
B248.1
[哲学宗教—中国哲学]
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题名谈质疑
- 7
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作者
漂流
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出处
《新高考(高二数学)》
2015年第7期72-73,共2页
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文摘
我们常说:知其然,还要知其所以然.这其实是不够的,我们还要:“何以知其所以然”,而要解决这个问题,学习中就要学会质疑.系统阐述“贵疑”理论的,最早可以追溯到明代思想家、教育家,江门学派的创始人陈献章(1428年~1500年),他主张学贵知疑、独立思考,提倡较为自由开放的学风.
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关键词
质疑
江门学派
思想家
教育家
陈献章
创始人
主张
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分类号
B248.1
[哲学宗教—中国哲学]
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题名谈极限
- 8
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作者
漂流
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出处
《新高考(高二数学)》
2016年第12期13-14,共2页
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文摘
导数是高中数学的常见内容,它是建立在极限基础上的,虽然我们没有系统学习极限的内容,但在平时解题过程中,如果有应用极限的意识,许多问题的解决就能有“四两拨千斤”的效果..
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关键词
极限
高中数学
系统学习
解题过程
内容
导数
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名谣言π=4!
- 9
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作者
漂流
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机构
江苏
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出处
《新高考(高一数学)》
2016年第10期37-38,共2页
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文摘
本期答案 这是假的!
背景
据传,这一谣言源于微信朋友圈里的插图和说明:“如图1,在直径为1的圆外作一个边长为1的外切正方形,正方形的周长等于4.然后将正方形的4个角同时向内折,使直角的顶点接触圆的边.
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关键词
谣言
正方形
边长
周长
顶点
直角
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分类号
G633.63
[文化科学—教育学]
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题名漫话对称
- 10
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作者
漂流
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机构
小小数学工作室
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出处
《新高考(高二数学)》
2015年第3期39-40,I0001,共2页
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文摘
托马斯说:“函数的概念是近代数学思想之花.”函数的奇偶性是函数的重要性质之一,体现出数学的对称之美.
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关键词
对称
漫话
数学思想
函数
奇偶性
托马斯
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名漫话对称
- 11
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作者
漂流
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机构
小小数学工作室
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出处
《新高考(高一数学)》
2015年第3期39-40,I0001,共3页
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文摘
托马斯说:“函数的概念是近代数学思想之花.”函数的奇偶性是函数的重要性质之一,体现出数学的对称之美.大家知道,函数Y=x^2是偶函数,其图象关于y轴对称,如图1.
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关键词
轴对称
漫话
数学思想
偶函数
奇偶性
托马斯
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名关于企业的“狼性”与“人性”
- 12
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作者
漂流
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出处
《经纪人》
2006年第3期40-41,共2页
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文摘
“狼性”横行,只能导致商业社会的退化。对于人性之善的坚持,对于人性之恶的超越而非放纵,才能造就真正伟大的企业家。
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关键词
“人性”
企业家
狼性
商业社会
造就
才能
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分类号
F272.91
[经济管理—企业管理]
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题名从“顾客第一”到“员工第一”
- 13
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作者
漂流
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出处
《经纪人》
2006年第2期40-40,共1页
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文摘
细心留意你会惊讶地发现,最佳雇主几乎都是市场表现非常优秀的企业,他们并不是企业有了钱才去体恤员工,而是因为把员工放在第一位才成就了企业。
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关键词
顾客第一
员工
市场表现
最佳雇主
企业
成就
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分类号
F719
[经济管理—产业经济]
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题名话说极限
- 14
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作者
漂流
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机构
不详
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出处
《新世纪智能》
2020年第14期39-40,共2页
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文摘
导数是高中数学的常见内容,它是建立在极限基础上的,虽然同学们没有系统学习极限的内容,但在平时解题过程中,如果有应用极限的意识,许多问题的解决就能有“四两拨千斤”的效果.
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关键词
高中数学
解题过程
四两拨千斤
极限
内容
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名关注课本题
- 15
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作者
漂流
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机构
不详
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出处
《新世纪智能》
2019年第24期1-1,共1页
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文摘
在数学的江湖中,无论是谁都有一个成为绝顶高手的梦想,“飞花摘叶皆可伤人,草木竹石均可为剑.”某日,一个基础薄弱的学生问我如何摆脱数学学习中的被动局面,我假装思考了一下,对他说:“关注课本题.”他很满意地走了.某日,一个成绩中等的学生问我如何能跻身数学高手之流,我假装思考了两下,对他说:“关注课本题.”他很满意地走了.
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关键词
课本题
数学学习
被动局面
学生
假装
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分类号
G633.62
[文化科学—教育学]
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题名品味对称之美
- 16
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作者
漂流
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机构
江苏
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出处
《新世纪智能》
2019年第14期10-11,共2页
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文摘
托马斯说:'函数的概念是近代数学思想之花.'函数的奇偶性是函数的重要性质之一,体现出数学的对称之美.大家知道,函数y=x^2是偶函数,其图象关于y轴对称,如图1.函数y=1/x是奇函数,其图象关于(0,0)对称,如图2.记得在刚刚学习函数奇偶性的判断时,就有同学发现,我们常见的单项式函数y=x^n(n∈Z),其奇偶性恰与它的次数一致。
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关键词
对偶法
单项式
奇偶性
偶函数
数学解题
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名关注课本题
- 17
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作者
漂流
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出处
《新高考(高一数学)》
2017年第8期1-1,共1页
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文摘
在数学的江湖中,无论是谁都有一个成为绝顶高手的梦想,“飞花摘叶皆可伤人,草木竹石均可为剑.”
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关键词
课本题
数学
中等教育
江湖
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分类号
G633.62
[文化科学—教育学]
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题名数学和头发
- 18
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作者
漂流
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机构
江苏
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出处
《新高考(高一数学)》
2017年第1期37-38,共2页
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文摘
经常听人说,数学家或者数学学得好的人都是绝顶聪明的,而如果你又恰恰头发很少时,那就真的聪明“绝顶”了.当然,这只是个笑话,其实数学家和头发少并没有很大的联系,但头发问题却经常出现在数学问题中.
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关键词
数学家
头发
数学问题
聪明
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分类号
K826.11
[历史地理—历史学]
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题名关注课本题
- 19
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作者
漂流
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出处
《新高考(高二数学)》
2017年第1期1-1,共1页
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文摘
在数学的江湖中,无论是谁都有一个成为绝顶高手的梦想,“飞花摘叶皆可伤人,草木竹石均可为剑.”
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关键词
课本题
数学
中等教育
任课老师
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分类号
G633.62
[文化科学—教育学]
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题名数学和头发
- 20
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作者
漂流
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出处
《新高考(高二数学)》
2016年第6期39-39,共1页
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文摘
经常听人说,数学家或者数学学得好的人都是绝顶聪明的,而如果你又恰恰头发很少时,那就可能聪明“绝顶”了.当然,这只是个笑话,其实数学家和头发少并没有很大的联系,但头发问题却经常出现在数学问题中.一、光头悖论一个人有了20万根头发,当然不能算光头,不是光头的人,掉了一根头发,仍然不是光头,按照这个道理,让一个不是光头的人一根一根地减少头发,就得出一条结论:没有一根头发的光头也不是光头!
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关键词
数学家
头发
数学问题
聪明
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分类号
K826.11
[历史地理—历史学]
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