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计算机应用基础课程建设研究与实践
1
作者
漆东风
《教育界(高等教育)》
2013年第1期189-189,共1页
计算机实用基础作为一门公共基础课,其根本任务是培养学生计算机基本应用能力和计算机基本素养,为职业能力提供信息化服务工具。为培育创新性人才,提出进行计算机应用基础课程建设的一体化教学模式。一体化教学模式包含5个子系统:...
计算机实用基础作为一门公共基础课,其根本任务是培养学生计算机基本应用能力和计算机基本素养,为职业能力提供信息化服务工具。为培育创新性人才,提出进行计算机应用基础课程建设的一体化教学模式。一体化教学模式包含5个子系统:教师队伍建设、教材建设、教学网站建设、一体化实训室建设和在线考试的测试系统。
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关键词
教学模式
课程建设
教学做一体化
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职称材料
题名
计算机应用基础课程建设研究与实践
1
作者
漆东风
机构
黄冈科技职业学院
出处
《教育界(高等教育)》
2013年第1期189-189,共1页
文摘
计算机实用基础作为一门公共基础课,其根本任务是培养学生计算机基本应用能力和计算机基本素养,为职业能力提供信息化服务工具。为培育创新性人才,提出进行计算机应用基础课程建设的一体化教学模式。一体化教学模式包含5个子系统:教师队伍建设、教材建设、教学网站建设、一体化实训室建设和在线考试的测试系统。
关键词
教学模式
课程建设
教学做一体化
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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题名
作者
出处
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1
计算机应用基础课程建设研究与实践
漆东风
《教育界(高等教育)》
2013
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