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基于乡村振兴战略背景的村庄分类规划--以谷城县盛康镇为例
1
作者
贡梦豪
漆学远
+1 位作者
杨华平
王鼎
《农村经济与科技》
2024年第20期210-212,共3页
乡村振兴战略提出要建设美丽乡村,美丽乡村建设离不开对村庄的合理分类规划。采用层次分析法和GIS空间分析,对盛康镇村庄分类进行分析。分析认为,盛康镇的村庄分为聚集发展类村庄、农耕传承类村庄、特色保护类村庄、搬迁撤并类村庄。聚...
乡村振兴战略提出要建设美丽乡村,美丽乡村建设离不开对村庄的合理分类规划。采用层次分析法和GIS空间分析,对盛康镇村庄分类进行分析。分析认为,盛康镇的村庄分为聚集发展类村庄、农耕传承类村庄、特色保护类村庄、搬迁撤并类村庄。聚集发展类村庄要提升自主发展能力,推进基础设施升级;农耕传承类村庄要大力传承农耕文化,做大做强农业产业;特色保护类村庄要突出村庄特色资源,助力发展乡村旅游;搬迁撤并类村庄要发挥政府主导作用,科学规划移民村庄。
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关键词
乡村振兴
村庄分类
村庄发展策略
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职称材料
以研学旅行课程促地理核心素养提升
2
作者
万彤松
漆学远
《湖北教育》
2022年第17期38-39,共2页
研学旅行作为一门综合实践活动课程,对于落实学科核心素养具有难以替代的作用。地理研学旅行课程要体现开放性和拓展性,结合校情、学情和研学内容要求,针对地理核心素养,因地制宜地进行设计。
关键词
研学旅行
地理核心素养
学科核心素养
综合实践活动课程
学情
拓展性
结合校情
因地制宜
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职称材料
题名
基于乡村振兴战略背景的村庄分类规划--以谷城县盛康镇为例
1
作者
贡梦豪
漆学远
杨华平
王鼎
机构
赤壁市第一中学
出处
《农村经济与科技》
2024年第20期210-212,共3页
文摘
乡村振兴战略提出要建设美丽乡村,美丽乡村建设离不开对村庄的合理分类规划。采用层次分析法和GIS空间分析,对盛康镇村庄分类进行分析。分析认为,盛康镇的村庄分为聚集发展类村庄、农耕传承类村庄、特色保护类村庄、搬迁撤并类村庄。聚集发展类村庄要提升自主发展能力,推进基础设施升级;农耕传承类村庄要大力传承农耕文化,做大做强农业产业;特色保护类村庄要突出村庄特色资源,助力发展乡村旅游;搬迁撤并类村庄要发挥政府主导作用,科学规划移民村庄。
关键词
乡村振兴
村庄分类
村庄发展策略
分类号
F301.2 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
以研学旅行课程促地理核心素养提升
2
作者
万彤松
漆学远
机构
咸宁市车埠高级中学
赤壁市第一中学
出处
《湖北教育》
2022年第17期38-39,共2页
文摘
研学旅行作为一门综合实践活动课程,对于落实学科核心素养具有难以替代的作用。地理研学旅行课程要体现开放性和拓展性,结合校情、学情和研学内容要求,针对地理核心素养,因地制宜地进行设计。
关键词
研学旅行
地理核心素养
学科核心素养
综合实践活动课程
学情
拓展性
结合校情
因地制宜
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于乡村振兴战略背景的村庄分类规划--以谷城县盛康镇为例
贡梦豪
漆学远
杨华平
王鼎
《农村经济与科技》
2024
0
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职称材料
2
以研学旅行课程促地理核心素养提升
万彤松
漆学远
《湖北教育》
2022
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职称材料
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