提高大学生思想政治教育实效的对策研究

提高大学生思想政治教育实效是高校思想政治教育工作者面临的一个重点和难点问题,这是由其重要性和现实性所决定的。本文分析了大学生思想政治教育缺乏实效的现状与原因,指出了提高大学生思想政治教育实效的重要性,并提出了提高大学生思想政治教育实效的方法对策,如不断更新大学生思想政治教育观念、丰富思想政治教育内容、改进思想政治教育方法、优化思想政治教育环境等等。

符号语意中的建筑艺术

建筑是为人们提供居住空间和场所的,同时,建筑以其各种建筑实体来表达着创作者的意图。人们对其精神的理解与把握,符号学起到了桥梁的作用。本文用符号学的分析方法对建筑进行解读,以期揭示其艺术与审美的价值,以及对我国当代建筑设计的启示意义。

浅论工艺美术史在设计专业中的教学应用

工艺美术史是社会发展的形象化记录,也是人类不同视觉方式的展现,它蕴涵着丰富的历史人文知识和艺术形态方式,对当今设计思维有着启发与借鉴意义,因此它是我国高等院校设计及相关专业的重要基础理论课程。但是,目前工艺美术史课教学方式还很不完善,教学效果令人难以满意,要想真正把这门课的作用发挥出来,我们必须对它给予足够的重视,在教学上进行思考与大胆探索。

高校党建工作进社团中“党建 + 公益”模式研究与探索 ——以武汉纺织大学蓝灯党支部为例

大学生社团作为校园文化建设的主要载体和学生完善自我的主要途径,日益成为重要的育人基地,其思想政治教育的阵地功能日渐凸显。《高校学生社团管理暂行办法》指出,高校党委统一领导本校学生社团工作,要把加强和改进学生社团工作,作为高校贯彻党的教育方针、推进素质教育的重要组成部分,纳入高校整体工作中。

楚文化中工艺美术的现象学阐释——以漆器为例

在现象学视觉领域中,楚文化工艺美术的实用和审美与历史先民生活息息相关,是在其存在之维度与境域上的展开。在克服传统审美要素与其实用性的基础上,我们对楚文化的漆器进行审美关注,使作品去其蔽,使其通达,敞开一个作品关注所包含的世界。

插画趋步新锐艺术之颤变探析

本文采用循序渐进的研究方法,从插画艺术的表现概念入手,结合历史演变,分析现代插画复兴的成因,并对新锐插画艺术的表征进行探索,从而揭示传统插画向新锐艺术完美颤变的演绎过程,旨在对现代插画的未来方向作为引导性判断。

实用的遮蔽与审美的显现——原始彩陶艺术的现象学阐释

在现象学视域中,原始彩陶的实用性与审美性和原始先民生活的世界相关,并在其存在之维度与境域上展开。在克服传统审美要素与其实用性的基础上,我们使作品去蔽,使其通达自身,由此敞开了一个作品所包含的世界。

艺术疗愈在自闭症儿童中的应用——以武汉纺织大学蓝灯志愿团蓝灯行动为例

自闭症是儿童期的严重精神疾病,归属于广泛性发育障碍,据世界卫生组织统计中国大陆有自闭症儿童60~180万。2019年暑期,武汉纺织大学蓝灯志愿团开展了题为“华中地区自闭症儿童服务现状调查——基于蓝灯志愿者协会开展的艺术教育活动的效果分析”的社会实践调研活动。本次调研团队在蓝灯志愿团长达8年的关爱自闭症艺术疗愈志愿服务的基础上,广泛深入了解自闭症家庭状况,和湖北省妇幼保健院联合制定科学合理的调查问卷,深入华中地区,包括湖北、湖南、河南、江西等省份多方实践调研,分别从自闭症儿童及其家庭、自闭症服务机构、自闭症行业从业人员、社区儿童对自闭症儿童的了解接纳程度等几个不同的角度进行调查,取得第一手资料,旨在更全面地呈现自闭症群体及其服务体系的现状,促进自闭症儿童福利事业的发展。

在传统中探寻当代海报的本土设计

在设计国际化的影响下,中国现代视觉设计中充满了受西方影响的视觉语言,“国际化”视觉符号的泛滥与“本土化”视觉语言的失语视觉现象非常突出。作为当今社会人与人交流载体的海报设计,要走出一条“民族个性”的道路,就必须根植于民族文化土壤中,向传统学习,并进行具有创造性的转化,使传统文化符号在当代海报设计中既具有“民族个性”又有“时代性”,这样,我们海报设计才能真正走“国际化”。