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题名煤粉的流动性测试及评价方法
被引量:34
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作者
漆海峰
郭晓镭
陆海峰
吴福玉
龚欣
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机构
华东理工大学煤气化教育部重点实验室
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出处
《化工学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2012年第2期433-440,共8页
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基金
国家自然科学基金项目(21006027)
上海市科委科研计划项目课题(09dz1201702)
上海市教育发展基金会项目~~
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文摘
采用休止角法、HR(Hausner ratio)法、Carr流动性指数法、Jenike法和质量流率法实验研究了不同粒径的羊肠湾煤粉、北宿煤粉和田坝煤粉的流动性,对5种方法进行了比较与分析。结果表明:煤粉粒径越小,流动性越差,当粒径小于约75μm时,改变煤粉粒径对流动性改善效果显著;相似粒径下3种煤粉流动性存在差异,北宿煤粉流动性最差;各种方法对煤粉流动性趋势关系的描述具有良好的一致性;在40kPa的预压缩应力下,煤粉流动指数值ffc超出了传统的ffc与流动性关系范围。
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关键词
煤粉
流动性
粒径
Jenike法
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Keywords
coal powders
flowability
particle size
Jenike method
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分类号
TQ531.1
[化学工程—煤化学工程]
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题名浅谈我国的著作权合理使用制度
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作者
董翔翔
漆海峰
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机构
上海交通大学
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出处
《大观周刊》
2011年第50期35-36,共2页
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文摘
合理使用是对著作权的最重要的限制制度,已为各国所普遍确认,它对于平衡公众与著作权人之间的利益冲突、促进作品的传播与使用,进而带动社会文化事业的发展与繁荣起到了重要的作用。由于各种原因我国的著作权合理使用制度还很不完善,因此,如何科学理性地完善我国的合理使用制度,制定相关的判断规则意义重大。
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关键词
合理使用
制度完善
判断规则
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分类号
D9
[政治法律—法学]
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题名农村留守儿童课外阅读习惯的培养策略
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作者
漆海峰
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机构
甘肃省漳县盐川小学
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出处
《少年写作》
2021年第23期10-12,共3页
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基金
本文系甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题《在新课程理念下农村留守儿童课外阅读的方法研究》之成果,课题立项号GS[2020]GHB1633)
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文摘
“活到老,学到老”。每个人的学习行为都不应该仅仅局限于学校开展的教学活动,不论是学生还是已经在社会工作的人群,都需要在生活中保持学习的热情与激情,保持主动学习的心态。这些良好习惯的形成并不是一朝一夕就能实现的,而是需要从小开始培养,特别是农村留守儿童这一群体,与城市开展的教学活动相比,农村留守儿童所能获取的资源更加有限,制约了农村留守儿童学习习惯的培育。本文主要从课外阅读这一习惯的培育着手,分析农村留守儿童现阶段课外阅读习惯中还存在的不足,并结合农村地区的文化特点,从家庭、学校、留守儿童个体三个方面探索新的培养策略。
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分类号
I
[文学]
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题名西军队将摩士兵驱逐出佩雷希尔岛 西摩之争为荒岛
被引量:1
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作者
漆海峰
杨贡斌
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出处
《环球军事》
2002年第08S期6-7,共2页
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文摘
西班牙武装部队7月17日凌晨登上有争议的佩雷希尔岛(摩洛哥称之为雷拉岛),把摩洛哥军人逐出该岛。
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关键词
凌晨
士兵
军人
争议
军队
摩洛哥
部队
希尔
荒岛
西班牙
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分类号
K837.125.2
[历史地理—历史学]
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题名茉莉花乡和谐曲
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作者
漆海峰
熊志中
朱玉生
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机构
不详
《中国民兵》特约记者
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出处
《中国民兵》
2007年第6期37-37,共1页
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文摘
“好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,满园花开香也香不过它……”江苏省南京市六合区是脍炙人口、传唱经久不衰的著名民歌《茉莉花》的故乡。在这里,一个普通民兵干部的名字——周瑞祥,许多人一提起他,不由得喷喷称赞。周瑞祥是该区民营企业江苏汇弘集团董事长、总经理、集团基干民兵营营长。江苏省军区开展“双带双扶”活动近4年来,他带领广大民兵,充分利用企业资源,
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关键词
《茉莉花》
江苏省军区
和谐
民兵干部
民营企业
企业资源
六合区
南京市
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分类号
F279.245
[经济管理—企业管理]
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题名光明使者
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作者
漆海峰
王东海
杨贡斌
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出处
《中国民兵》
2001年第8期11-11,共1页
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文摘
当73岁的孙春香老人眼前的纱布被缓缓揭开,重见光明之时,她激动地说:“是党给我送来了光明!让我这个瞎了快10年的老太婆重新见到了美好世界。”这是笔者7月15日在江苏省江浦县人民医院见到的一幕感人场面。
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关键词
江苏
民兵医疗救护队
白内障
救助工作
医疗费用
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分类号
D632.1
[政治法律—中外政治制度]
E287.53
[军事—军事理论]
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题名浅谈留守儿童语文学习习惯的培养
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作者
漆海峰
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机构
甘肃省漳县三岔小学
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出处
《山东青年》
2019年第5期64-64,共1页
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文摘
留守儿童是弱势群体,需要学校的更加关注和照顾,只要我们把农村留守儿童时时放在心上,处处关注他们的生活点滴和行为习惯,把课内和课外结合起来,把他们的语文学习习惯培养好,就能让他们健康向上、茁壮成长,从而构建和谐家庭,营造和谐校园,创建和谐社会.
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关键词
留守儿童
语文学习
习惯培养
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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