我国高校新媒体运营现状探析——以武汉理工大学微文化工作室为例

随着新媒体发展日益繁荣,国内各大高校纷纷开通官方微信、微博、QQ等新媒体账号,以期能够服务广大师生,达到更好的宣传效果。以武汉理工大学的微文化工作室为例,通过资料查询、数据分析的方式对国内高校新媒体运营现状进行探索分析,发现基本现状综合来说有四点:微信、微博、QQ三足鼎立发展;融媒体趋势下的整合宣传;基于数据分析的运营精细化;团队建设专业化。

社群经济下的知识付费现状及发展趋势研究

随着知识版权意识在移动互联网飞速发展的背景下的逐步完善,近两年来知识付费逐步被人们所接受,更有越来越流行的趋势,而知识付费的兴起与社群经济发展有着密切的关联,本文将以社群经济视角,对近年来知识付费的现状以及发展趋势进行整理与研究,发现知识付费的研究热点及不足,以及对后期的研究趋势提出自己的见解。本文研究的创新点就在于将知识付费置于社群经济的角度进行思考,并针对性地根据知识付费市场现状提出其后期发展的改进建议。

我国高校新媒体运营现状探析——以武汉理工大学微文化工作室为例

随着新媒体发展日益繁荣,国内各大高校纷纷开通官方微信、微博、QQ等新媒体账号,以期能够服务广大师生,达到更好的宣传效果。以武汉理工大学的微文化工作室为例,通过资料查询、数据分析的方式对国内高校新媒体运营现状进行探索分析,发现基本现状综合来说有四点:微信、微博、QQ三足鼎立发展;融媒体趋势下的整合宣传;基于数据分析的运营精细化;团队建设专业化。