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题名浅谈中等职业教育教学方法的改革
被引量:6
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作者
潘七君
徐辉
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机构
咸宁生物机电工程学校
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出处
《咸宁学院学报》
2011年第2期155-156,共2页
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文摘
中等职业学校的教育教学方法的改革是一个系统工程,为了提高中等职业学校的教育教学的质量,必须正视中职教育教学存在的诸多问题,从教育教学的结构、教学模式、教学组织形式、教师素质等方面进行教学方法改革,改变中等职业学校教育教学的现状,提高中等职业学校教育教学方法应用的效率。
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关键词
职业教育
教学方法改革
问题
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分类号
G71
[文化科学—职业技术教育学]
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题名中职计算机应用基础模块化教学刍议
被引量:4
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作者
潘七君
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机构
湖北省咸宁职业教育(集团)学校
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出处
《电子世界》
2017年第8期33-33,共1页
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文摘
中职计算机应用基础,是中职计算机教学当中教授理论知识与实际操作技能的基础学科,其较为注重学习的实践性。作为当前不少中职学校在教学改革当中所倡导的一种全新的教学方式,模块化教学能够有效的突破通常的整体性课程体系,强调在教学当中重点培养学生的实际操作技能。笔者依据自身多年的教学实践经验,在本文当中重点阐述了中职计算机应用基础模块化教学的策略。
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关键词
中职
计算机应用基础
模块化教学
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分类号
TP3-4
[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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题名浅谈任务驱动法在中职CAD教学中的运用
被引量:4
- 3
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作者
潘七君
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机构
湖北省咸宁职业教育(集团)学校
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出处
《通讯世界》
2017年第7期277-278,共2页
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文摘
对于中职院校来说,其教学目标是为社会提供专业的技术人才,中职CAD本身就是一门实践性非常强的学科,因此在实际的教学过程中,要求教师注重培养学生的实践能力。任务驱动教学法是一种以学生为主体的教学方法,注重培养学生的实践能力,满足中职CAD教学目标。本文就任务驱动教学法在中职CAD教学中的运用进行探析,首先分析了任务驱动法在中职CAD教学中的优势,然后阐述了任务驱动法在中职CAD中的实际运用,旨在为人们提供一定的参考。
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关键词
任务驱动法
中职
CAD教学
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名计算机办公软件在办公室的应用
被引量:5
- 4
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作者
潘七君
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机构
湖北省咸宁职业教育(集团)学校
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出处
《电子技术与软件工程》
2017年第8期66-66,共1页
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文摘
在我国科技不断发展的背景下,计算机办公软件在人们的生活和工作中已经变得非常普及,其改变了人们的生活方式和工作方式,使工作变得更加便捷和高效,已经成为了办公室的一种必要办公软件。和传统的办公形式相比,计算机办公软件安全系数高、检索快捷,并且实现了无纸化办公,大大改革了办公形式。本文就计算机办公软件在办公室的应用进行探究,旨在为人们提供一定的参考。
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关键词
计算机办公软件
办公室应用
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分类号
TP317.1
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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题名项目教学在中职计算机专业课中的应用探究
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作者
潘七君
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机构
湖北省咸宁职业教育(集团)学校
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出处
《通讯世界》
2017年第4期267-268,共2页
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文摘
中职计算机专业课教学,能够有效促进学生计算机技术实际应用能力提升,而以往传统的中职计算机教学方法,仅仅是注重于单一性的传授给学生计算机知识,因此与当前的计算机教学改革的趋势已经不相适应,中职计算机教师唯有在教学实践当中,进行创新发展,持续的改进和提升教学方法,方可真正的提升学生的实际操作能力。以此来有效的提升学生的专业知识与综合素质,让学生成为一专多能的"全能型"人才,以此来满足社会对于综合性人才需求。本文重点阐述了对项目教学在中职计算机专业课中的应用探究的策略。
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关键词
项目教学法
中职
计算机专业课
应用
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分类号
G712.4
[文化科学—职业技术教育学]
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