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题名“拾光苑”项目开发方案
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作者
潘习武
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机构
湖北省宜昌市伍家岗区实验小学中南校区
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出处
《湖北教育》
2023年第7期15-15,共1页
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文摘
1.开发背景“拾光苑”理念:采撷时光,收获美好,聚力向上,追光前行。课堂延伸:教育要培养有理想、有本领、有担当的社会主义现代化建设的接班人。为落实课程标准的基本要求,宜昌伍家岗实验小学开展“拾光苑”项目,将教学从课堂延伸到课外,从课外回归到课堂,多方面培养学生的思维能力和动手能力。项目式学习:本项目的开发,涉及多学科知识的高度融合,如可以融合劳动教育,劳动教育绝不仅仅是课本上的理论输入,更应该实地操作,这样才能更好地落实总体目标。
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关键词
项目式学习
课堂延伸
课程标准
开发背景
多学科知识
学生的思维
多方面培养
实验小学
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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