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“拾光苑”项目开发方案
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作者 潘习武 《湖北教育》 2023年第7期15-15,共1页
1.开发背景“拾光苑”理念:采撷时光,收获美好,聚力向上,追光前行。课堂延伸:教育要培养有理想、有本领、有担当的社会主义现代化建设的接班人。为落实课程标准的基本要求,宜昌伍家岗实验小学开展“拾光苑”项目,将教学从课堂延伸到课外... 1.开发背景“拾光苑”理念:采撷时光,收获美好,聚力向上,追光前行。课堂延伸:教育要培养有理想、有本领、有担当的社会主义现代化建设的接班人。为落实课程标准的基本要求,宜昌伍家岗实验小学开展“拾光苑”项目,将教学从课堂延伸到课外,从课外回归到课堂,多方面培养学生的思维能力和动手能力。项目式学习:本项目的开发,涉及多学科知识的高度融合,如可以融合劳动教育,劳动教育绝不仅仅是课本上的理论输入,更应该实地操作,这样才能更好地落实总体目标。 展开更多
关键词 项目式学习 课堂延伸 课程标准 开发背景 多学科知识 学生的思维 多方面培养 实验小学
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