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初中化学教育要大众化、生活化、现代化——加强初中化学素质教育的探讨
被引量:
2
1
作者
潘代国
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第10期198-198,202,共2页
在我国的九年义务制教学当中,初中化学是化学教学的基础。因此对于初中化学的教学应该提升到一个更高的高度,在要求学生掌握基础化学知识、物质组成、分子运动以及化学方程式的配比等问题的时候,更应该着眼于社会的发展,树立教育面...
在我国的九年义务制教学当中,初中化学是化学教学的基础。因此对于初中化学的教学应该提升到一个更高的高度,在要求学生掌握基础化学知识、物质组成、分子运动以及化学方程式的配比等问题的时候,更应该着眼于社会的发展,树立教育面向大众化、生活化和现代化的思想,帮助学生树立明确的学习目标,以此实现初中化学的素质教育。因此本文就将针对如何加强初中化学的素质教育问题进行简单的分析与阐述。
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关键词
初中化学
大众化
生活化
现代化
素质教育
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题名
初中化学教育要大众化、生活化、现代化——加强初中化学素质教育的探讨
被引量:
2
1
作者
潘代国
机构
南宁市邕宁区百济中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第10期198-198,202,共2页
文摘
在我国的九年义务制教学当中,初中化学是化学教学的基础。因此对于初中化学的教学应该提升到一个更高的高度,在要求学生掌握基础化学知识、物质组成、分子运动以及化学方程式的配比等问题的时候,更应该着眼于社会的发展,树立教育面向大众化、生活化和现代化的思想,帮助学生树立明确的学习目标,以此实现初中化学的素质教育。因此本文就将针对如何加强初中化学的素质教育问题进行简单的分析与阐述。
关键词
初中化学
大众化
生活化
现代化
素质教育
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
初中化学教育要大众化、生活化、现代化——加强初中化学素质教育的探讨
潘代国
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015
2
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