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利用多媒体提高高中政治课堂效率的几点思考
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作者 潘余庆 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第33期222-222,共1页
在新课程教育改革实践的过程中,多媒体应用的范围不断扩大,多媒体教学模式对于提高学生学习的积极性有很大的帮助。多媒体将静态的事物转化为动态,让学生可以直观的看到,提高学生的认知能力。本文探讨了多媒体提高高中政治课堂效率... 在新课程教育改革实践的过程中,多媒体应用的范围不断扩大,多媒体教学模式对于提高学生学习的积极性有很大的帮助。多媒体将静态的事物转化为动态,让学生可以直观的看到,提高学生的认知能力。本文探讨了多媒体提高高中政治课堂效率的意义。 展开更多
关键词 多媒体 高中政治课堂效率 几点思考
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