职业教育学分制教学运行模式与管理探究

文章在对职业教育发展的走势分析的基础上,立足于教学运行管理新模式的开放性、持续性和灵活性需求,论述职业教育的教学运行模式选择与需要解决的问题。

软件开发工具MENU(B)在CATCS开发中的应用

MENU(B)是一个面向BASIC语言的软件开发工具,它是我们为配合国家自然科学基金重大项目“中国控制系统计算机辅助设计软件系统CADCSC”的开发而研制的一个选单生成工具,具体应用于CADCSC的教学子系统CATCS的开发过程。MENU(B)具有使用简便、功能强、易于掌握等特点,在CATCS的开发中发挥了重要作用,获得了良好的结果。

学分制教学运行模式与管理机制创新研究

本文基于职业教育发展的基本走势,通过对职业教育体系的开放性和学生自我发展两个基本点的剖析,定位教学运行管理新模式的开放性、持续性和灵活性需求,并以此为依据对教学运行管理体系基于学分制进行重新设计和业务重构。

硬质合金混合料脏化分析

把造成硬质合金混合料脏化的各种因素，总结为四种类型，不同类型的脏化，在合金断面观察中有其不同的孔洞特征。根据它们的特征，便可准确地判断脏化的因素以及脏化发生在某道生产工序，从而及时消除。