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创造信息化社会的文化环境——对电脑美术再认识
被引量:
1
1
作者
唐文光
潘兆娣
《美与时代(美学)(下)》
2003年第8期44-46,共3页
作为新时代的美术教师,不应该把电脑美术教学只当作一种单纯的技能、技法的传授;或取悦于小学生进行“快乐”、“游戏”的“工具使用”。随着时代的发展,电脑美术在渗透人文思想、宣扬社会文明、创造一种信息化环境,培养适合时代发展的...
作为新时代的美术教师,不应该把电脑美术教学只当作一种单纯的技能、技法的传授;或取悦于小学生进行“快乐”、“游戏”的“工具使用”。随着时代的发展,电脑美术在渗透人文思想、宣扬社会文明、创造一种信息化环境,培养适合时代发展的人才服务中,将发挥举足轻重的载体功能。
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关键词
电脑美术
人文思想
电脑绘画
电脑美术教学
小学生
中小学生
小学美术课
美术教师
欣赏课
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题名
创造信息化社会的文化环境——对电脑美术再认识
被引量:
1
1
作者
唐文光
潘兆娣
机构
江苏省丹阳师范附属小学
出处
《美与时代(美学)(下)》
2003年第8期44-46,共3页
文摘
作为新时代的美术教师,不应该把电脑美术教学只当作一种单纯的技能、技法的传授;或取悦于小学生进行“快乐”、“游戏”的“工具使用”。随着时代的发展,电脑美术在渗透人文思想、宣扬社会文明、创造一种信息化环境,培养适合时代发展的人才服务中,将发挥举足轻重的载体功能。
关键词
电脑美术
人文思想
电脑绘画
电脑美术教学
小学生
中小学生
小学美术课
美术教师
欣赏课
分类号
J218 [艺术—美术]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
创造信息化社会的文化环境——对电脑美术再认识
唐文光
潘兆娣
《美与时代(美学)(下)》
2003
1
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