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探寻小学数学几何图形概念的教学方法
1
作者
潘兰娇
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第9期121-121,共1页
小学数学中几何图形概念属于小学数学概念教学中较为重要的内容,同时也是小学生在学习过程中所遇到的难点之一。作为小学数学教师,想必大家都十分关注小学数学几何图形概念这一内容的教学方法。小学阶段是培养几何感的最佳时期,正确使...
小学数学中几何图形概念属于小学数学概念教学中较为重要的内容,同时也是小学生在学习过程中所遇到的难点之一。作为小学数学教师,想必大家都十分关注小学数学几何图形概念这一内容的教学方法。小学阶段是培养几何感的最佳时期,正确使用教学方法,增强小学数学几何图形概念的教学内容的趣味性,提高课堂教学效率,并主观上降低几何图形的学习难度,激发小学生自主学习几何图形的积极性。
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关键词
小学数学
几何图形概念
课堂教学
方法指导
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职称材料
题名
探寻小学数学几何图形概念的教学方法
1
作者
潘兰娇
机构
湖北省阳新县富池镇王曙小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第9期121-121,共1页
文摘
小学数学中几何图形概念属于小学数学概念教学中较为重要的内容,同时也是小学生在学习过程中所遇到的难点之一。作为小学数学教师,想必大家都十分关注小学数学几何图形概念这一内容的教学方法。小学阶段是培养几何感的最佳时期,正确使用教学方法,增强小学数学几何图形概念的教学内容的趣味性,提高课堂教学效率,并主观上降低几何图形的学习难度,激发小学生自主学习几何图形的积极性。
关键词
小学数学
几何图形概念
课堂教学
方法指导
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
探寻小学数学几何图形概念的教学方法
潘兰娇
《试题与研究(教学论坛)》
2021
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