分析高考改革背景下的选科走班与教学管理

在高考改革背景下,我国各大高中开始实施选课走班制度,主要是指在政治、历史、地理、物理、化学、生物这六门课程中任 意挑选三门,并作为等级性考试科目,结合真是成绩实施赋分计入高考成绩中。该教育教学体系的出现,给各大高中院校带来了较大的挑 战,如何更加有效的进行教学管理成为了热点话题。下文针对高考改革背景下的选科走班与教学管理进行深入分析,希望可以有效提升教 学管理质量,使选课走班体制充分发挥出自身的优势。