培养空间想象力的教学模式探究

教学大纲中明确提出要提高学生的三大基本能力,空间想象力就是其中之一,学生拥有较强的空间想象力才能熟练掌握基本知识,学会将所学知识融会贯通。空间想象力的培养必须要经过一个过程。以机械制图为例,结合笔者的经验,对如何培养学生的空间想象力做一个简单分析。

教学细节决定教学实效的相关思考

“细节决定成败”这句话同样适用于教学，教学过程中的细节部分在某些程度上将对整个教学成果的质量产生重大的影响。本文以两位老师的实际授课内容为例，指出了教学细节在整个教学过程中的重要性。教学细节是整个课堂教学的重要组成部分，它是将教师的教学活动与学生的学习活动相整合的必要条件，教学细节的好坏直接影响到教学效果的提高。