浅谈主动语态和被动语态的使用策略

主动语态和被动语态,是初中英语语法教学的难点。主动、被动相混,解答这类题既需要顺向思维,又需要逆向思维,学生往往会感到很迷惑。如何让学生学会审题和运用是主动语态和被动语态教学所要达到的目标。

参加“农村中学英语教学辅助课研究”课题的体会

我参加了学校“农村中学英语教学辅助课研究”课题的研究，结合教学实践，我对如何合理、恰当地运用歌曲、诗歌、现代媒体辅助农村中学英语教学有了更进一步的认识。以下是我对这次课题研究的一些体会和想法：