挑战与应对:大数据背景下高校思想政治教育创新研究

当前高校思想政治教育对大数据的应用主要体现在技术领域,即把大数据作为教育的工具和手段,而大数据以其强大的信息预测性和信息传播的快速性给高校思想政治教育带来一定危机与挑战,主要表现在对高校思想政治教育者主导性、高校思想政治教育对象信息来源广泛性以及教育资源差异性上的影响。基于大数据与高校思想政治教育融合发展的角度分析,探究大数据背景下高校思想政治教育创新的优化路径对创新高校思想政治教育的教育内容、教育平台以及激发思想政治教育对象主动性,提高高校思想政治教育内容的精准度具有重要指导意义。

大学生自杀想法的调查分析

采用随机抽样的方法抽取810份南昌高校学生样本作为研究对象,探索大学生产生自杀想法的影响因素,发现目前大学生自杀想法发生率为10.4%。大学生的基本特征和社会关系对其自杀想法存在影响。对于独生子女的大学生、单亲家庭的大学生、女性大学生、农村的大学生和年龄在在19~20岁和21~22岁的大学生,产生自杀想法的比例要比其他大学生要高。对于不同专业的大学生,产生的自杀想法没有显著差异。大学生的家庭关系、师生关系和同学关系会负向影响自杀想法,大学生的自杀态度正向影响自杀想法。