规定先乘除后加减的理由是什么?

在整数四则运算中,同级运算按照从左至右的顺序进行运算。这样规定主要是为运算方便。然而在整数四则混合运算中,规定先进行乘除运算,再进行加减运算。有不少小学老师询问:这样规定的理由是什么?

Л演示器的制作与使用

众所周知,圆的周长是它直径的π倍,π是确定的常数,因知识所限,这个重要结论对小学生只能用实验的办法来验证。下面给大家介绍一种π演示器的制作: 材料:直径不等的蜡纸筒。

口算器

在小学低年级数学教学中,口算教学占有重要的地位。许多农村小学缺少这方面的教(学)具。这里我给大家介绍一种多用口算器的制作方法: 1.材料:板面马粪纸一块(亦可用包装盒代替),一只铁钉和一根约60×2×0.5cm的木棒。

浅谈数学第一册中插图的作用

现行小学数学课本第一册中,配有约二百五十幅的插图。这些插图是小学生学习课本内容不可缺少的工具。教学中它们有以下几个方面的作用: 1.有助于培养小学生的观察力。观察力是学生学习数学必备能力之一,观察力培养的重要条件是学生对数学材料产生浓厚的兴趣。然而初入学的小学生几乎不具备什么数学知识。因此,要激起他们对数学材料观察的兴趣,课本中提供的丰富多彩的画面就是极好的感性材料。在日常教学中,尤其在10以内数的认识教学中,课本中各种生动画面会促使小学生看看、数数、比比。此时,只要教师善于引导,学生就能有目的、有步骤地从这些插图中发现规律,获取知识,认识事物。在这种经常性的观察活动中,学生的观察力自然能得到不断培养和提高。

怎样解答“钟面算术”问题

钟面上尽管只有3根针,12个数,但在它上面存在着不少有趣的算术问题。如何解答这些算术问题呢?时有老师询问解答方法。众所周知,钟面被等份成60个分格,每隔5个分格排列着一个数;分针1小时绕钟面旋转一周,所以时针旋转速度是分钟旋转速度的1/12;

孩子写字姿势不正确怎么办?

编辑同志: 我的上小学一年级的孩子写字姿势看上去很别扭,不是侧歪着头,就是斜放着本写字。请问,我们该如何纠正他的书写姿势呢? 河北清苑县北宋村宋二槐宋二槐同志: 写字是小学生学习的基本功。字写的好坏不仅受约于小学生的学习态度,还取决于小学生的写字姿势。笔者在小学的一个班级做过仔细观察,发现82.5%的小学生写字姿势不正确,主要表现是: 1."吃笔"正确的握笔方法是用大拇指、食指指头掌面捏住笔杆,再用中指指头内侧抵住笔杆。