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题名浅析如何在职业教育语文教学中渗透传统文化
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作者
潘叔续
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机构
深圳技师学院
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出处
《读与写(下旬)》
2021年第5期381-381,共1页
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文摘
社会的进步,让国内外的学术界越来越重视传统文化。在职业教育语文教学过程中,教师应该重视传统民族文化底蕴,将传统民族文化贯穿于语文教学中,迎合我国的素质教育发展理念,进而培养学生的文化素养,推动素质教育不断前进。
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关键词
职业教育
语文教学
渗透
传统文化
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分类号
G718
[文化科学—职业技术教育学]
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题名技校语文教学目标的实现途径
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作者
潘叔续
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机构
广东省深圳技师学院
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出处
《学子(理论版)》
2017年第11期54-54,共1页
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文摘
本文以语文学科教学为研究对象,分析了技校语文课堂的教学现状,并结合教学经验提出了提高教学效率的可行思路,以期为技校语文教师教学提供有益参考,使之在选择教育方针和设计教案等方面能更具针对性,更符合当今社会对技校人才的需求.
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关键词
技工院校
语文教学
课堂现状
教学思路
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名技校语文有效教学的几点思考
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作者
潘叔续
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机构
深圳技师学院
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出处
《好家长》
2018年第56期128-128,共1页
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文摘
技校是为国家培养技能型人才的主要阵地,作为学校重要的教学课程,语文的教学至关重要。如何既提高技校学生的技能水平,又提升学生的综合素质,需要技校在重视技能教学的同时,加强语文教学,以培养能力素养兼备的人才。对此,本文以'技校语文有效教学'为主要探究对象,探讨了当前技校语文教学的现状,并提出了几点有效教学的策略,以供参考。
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关键词
技校
语文
教学现状
教学策略
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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