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题名如何激发学生学习语文的主动性
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作者
潘向存
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机构
内蒙古赤峰市翁牛特旗乌丹第四中学
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出处
《学子(理论版)》
2017年第12期46-46,共1页
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文摘
在课堂上,当学生喜欢某种活动时,他们会全情投入,还会获得最高的学习效率和最好的学习效果.因此,在课堂教学中,就必须为孩子创设快乐的学习环境,激发浓厚的学习兴趣,以兴趣促使学生快乐的学习语文,达到学习的自主化,从而提高课堂教学效率.
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关键词
学习效果
学生
语文
激发
主动性
课堂教学效率
学习效率
学习环境
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分类号
G442
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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