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试谈黄梅戏的语言与演唱
被引量:
1
1
作者
潘启才
《黄梅戏艺术》
1998年第2期45-46,共2页
在综合性的戏曲舞台上,语言、声腔是塑造和表现各种人物的重要手段,同时也是地方剧种风格色彩的主要体现.一个剧种要进步要发展,要趋向普及和流传,就必须保持其演唱语言上的鲜明个性和独特风格.丰富多彩的黄梅戏语言,决定着它唱腔曲调...
在综合性的戏曲舞台上,语言、声腔是塑造和表现各种人物的重要手段,同时也是地方剧种风格色彩的主要体现.一个剧种要进步要发展,要趋向普及和流传,就必须保持其演唱语言上的鲜明个性和独特风格.丰富多彩的黄梅戏语言,决定着它唱腔曲调的浓郁韵味,正像人们所说的那样,黄梅戏淳朴、健康、真切,活泼.听了黄梅戏的演唱。
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关键词
黄梅戏
普通话
语言个性
安庆
入声字
语音声调
着力点
独特风格
表现力
鲜明个性
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职称材料
戏曲唱念教学的认识与思考
2
作者
潘启才
《黄梅戏艺术》
1996年第1期48-51,共4页
戏曲有四功五法,唱居其首。鉴于黄梅戏是个重唱的剧种,所以抓紧、抓好唱念课的基础教学是一项十分艰苦而又重要的工作。作为一名唱念教师,对于50分钟的课堂教学应该如何去组织安排,怎样更好促进教与学的有力反馈,是我一直思考和探索的...
戏曲有四功五法,唱居其首。鉴于黄梅戏是个重唱的剧种,所以抓紧、抓好唱念课的基础教学是一项十分艰苦而又重要的工作。作为一名唱念教师,对于50分钟的课堂教学应该如何去组织安排,怎样更好促进教与学的有力反馈,是我一直思考和探索的课题。理论源于实践。通过多年的教学实践证明,教学中只有贯串技艺结合,形神兼备,才能达到演唱时声情并茂的最佳境界。 一 明确教学目的和任务 我们知道,无论做任何事情都必须有的放矢,只有目的明方能任务清。那么什么是我们唱念课教学的目的呢?
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关键词
课堂教学
唱念
教学质量
黄梅戏
教学目的
戏曲
教学方法教师
专业知识
基础教学
四功五法
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职称材料
日本检察制度与职能对中国检察改革的启示
3
作者
潘启才
《青年与社会(下)》
2015年第10期79-80,共2页
一、开篇 党的十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》(以下简称三中全会《决定》),该决定确立了下一轮司法体制改革的总体思路。十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的...
一、开篇 党的十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》(以下简称三中全会《决定》),该决定确立了下一轮司法体制改革的总体思路。十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》(以下简称四中全会《决定》),就进行司法改革推进依法治国做出具体部署。
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关键词
检察改革
检察制度
中国
职能
日本
司法体制改革
中共中央
依法治国
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职称材料
淳朴的气息 健康的美学——黄梅戏剧目教学中的美学浅见
4
作者
潘启才
《黄梅戏艺术》
2002年第4期35-36,共2页
关键词
黄梅戏
《天仙配》
唱词
剧目教学
气息
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职称材料
电大辅导课中教书育人的尝试
5
作者
潘启才
《中国远程教育》
1987年第8期22-23,共2页
电视大学是在中央“改革、开放”方针指引下,最近几年创办起来的新型的高等学校。它的教学形式与普通高校相比,有不同之处Z 它的教育对象与普通高校相比,也有差别。然而,其办学的方向和宗旨,和普通高校却是一致的,都是要全面贯彻党的教...
电视大学是在中央“改革、开放”方针指引下,最近几年创办起来的新型的高等学校。它的教学形式与普通高校相比,有不同之处Z 它的教育对象与普通高校相比,也有差别。然而,其办学的方向和宗旨,和普通高校却是一致的,都是要全面贯彻党的教育方针。培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有对人才。因此,作为一个电大辅导教师,在努力上好各门课程的辅导课中,如何把思想政治教育,渗透到各个教学环节,寓思想教育于知识教育之中,既教书又有人。本人在二年多的教学实践,进行了一些摸索,做过~点尝试。简述如下,以为抛砖引玉。
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关键词
电大辅导课
学员
教书育人
孙中山
普通高校
阳山县
电大辅导教师
及格率
两种社会制度
讲清楚
原文传递
题名
试谈黄梅戏的语言与演唱
被引量:
1
1
作者
潘启才
出处
《黄梅戏艺术》
1998年第2期45-46,共2页
文摘
在综合性的戏曲舞台上,语言、声腔是塑造和表现各种人物的重要手段,同时也是地方剧种风格色彩的主要体现.一个剧种要进步要发展,要趋向普及和流传,就必须保持其演唱语言上的鲜明个性和独特风格.丰富多彩的黄梅戏语言,决定着它唱腔曲调的浓郁韵味,正像人们所说的那样,黄梅戏淳朴、健康、真切,活泼.听了黄梅戏的演唱。
关键词
黄梅戏
普通话
语言个性
安庆
入声字
语音声调
着力点
独特风格
表现力
鲜明个性
分类号
J617.554 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
戏曲唱念教学的认识与思考
2
作者
潘启才
出处
《黄梅戏艺术》
1996年第1期48-51,共4页
文摘
戏曲有四功五法,唱居其首。鉴于黄梅戏是个重唱的剧种,所以抓紧、抓好唱念课的基础教学是一项十分艰苦而又重要的工作。作为一名唱念教师,对于50分钟的课堂教学应该如何去组织安排,怎样更好促进教与学的有力反馈,是我一直思考和探索的课题。理论源于实践。通过多年的教学实践证明,教学中只有贯串技艺结合,形神兼备,才能达到演唱时声情并茂的最佳境界。 一 明确教学目的和任务 我们知道,无论做任何事情都必须有的放矢,只有目的明方能任务清。那么什么是我们唱念课教学的目的呢?
关键词
课堂教学
唱念
教学质量
黄梅戏
教学目的
戏曲
教学方法教师
专业知识
基础教学
四功五法
分类号
J617-4 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
日本检察制度与职能对中国检察改革的启示
3
作者
潘启才
机构
松阳县人民检察院
出处
《青年与社会(下)》
2015年第10期79-80,共2页
文摘
一、开篇 党的十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》(以下简称三中全会《决定》),该决定确立了下一轮司法体制改革的总体思路。十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》(以下简称四中全会《决定》),就进行司法改革推进依法治国做出具体部署。
关键词
检察改革
检察制度
中国
职能
日本
司法体制改革
中共中央
依法治国
分类号
D926.3 [政治法律—法学]
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职称材料
题名
淳朴的气息 健康的美学——黄梅戏剧目教学中的美学浅见
4
作者
潘启才
出处
《黄梅戏艺术》
2002年第4期35-36,共2页
关键词
黄梅戏
《天仙配》
唱词
剧目教学
气息
分类号
J825.54 [艺术—戏剧戏曲]
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职称材料
题名
电大辅导课中教书育人的尝试
5
作者
潘启才
机构
广东阳山县电大
出处
《中国远程教育》
1987年第8期22-23,共2页
文摘
电视大学是在中央“改革、开放”方针指引下,最近几年创办起来的新型的高等学校。它的教学形式与普通高校相比,有不同之处Z 它的教育对象与普通高校相比,也有差别。然而,其办学的方向和宗旨,和普通高校却是一致的,都是要全面贯彻党的教育方针。培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有对人才。因此,作为一个电大辅导教师,在努力上好各门课程的辅导课中,如何把思想政治教育,渗透到各个教学环节,寓思想教育于知识教育之中,既教书又有人。本人在二年多的教学实践,进行了一些摸索,做过~点尝试。简述如下,以为抛砖引玉。
关键词
电大辅导课
学员
教书育人
孙中山
普通高校
阳山县
电大辅导教师
及格率
两种社会制度
讲清楚
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G728 [文化科学—成人教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
试谈黄梅戏的语言与演唱
潘启才
《黄梅戏艺术》
1998
1
下载PDF
职称材料
2
戏曲唱念教学的认识与思考
潘启才
《黄梅戏艺术》
1996
0
下载PDF
职称材料
3
日本检察制度与职能对中国检察改革的启示
潘启才
《青年与社会(下)》
2015
0
下载PDF
职称材料
4
淳朴的气息 健康的美学——黄梅戏剧目教学中的美学浅见
潘启才
《黄梅戏艺术》
2002
0
下载PDF
职称材料
5
电大辅导课中教书育人的尝试
潘启才
《中国远程教育》
1987
0
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