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运用现代教育技术 培养学生思维能力
1
作者
潘四保
《岳阳师范学院学报(自然科学版)》
2001年第3期91-94,共4页
中学地理课堂教学中运用现代化教育技术 ,培养学生的思维能力 ,应注意如下几点 :改变教学信息的呈现方式 ;改变教学结构 ;优化教学手段 ,从再现知识的发生、形成和发展过程中进行引导学生创造性的思维活动 ,达到内化为学生的智力素质 ,...
中学地理课堂教学中运用现代化教育技术 ,培养学生的思维能力 ,应注意如下几点 :改变教学信息的呈现方式 ;改变教学结构 ;优化教学手段 ,从再现知识的发生、形成和发展过程中进行引导学生创造性的思维活动 ,达到内化为学生的智力素质 ,提高学生的思维品质 。
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关键词
现代教育技术
思维能力
中学
地理教学
教学手段
教学结构
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职称材料
题名
运用现代教育技术 培养学生思维能力
1
作者
潘四保
机构
岳阳市一中
出处
《岳阳师范学院学报(自然科学版)》
2001年第3期91-94,共4页
文摘
中学地理课堂教学中运用现代化教育技术 ,培养学生的思维能力 ,应注意如下几点 :改变教学信息的呈现方式 ;改变教学结构 ;优化教学手段 ,从再现知识的发生、形成和发展过程中进行引导学生创造性的思维活动 ,达到内化为学生的智力素质 ,提高学生的思维品质 。
关键词
现代教育技术
思维能力
中学
地理教学
教学手段
教学结构
Keywords
modern educational technology
thinking ability
create
creativeness
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
运用现代教育技术 培养学生思维能力
潘四保
《岳阳师范学院学报(自然科学版)》
2001
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