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讲究点批评的艺术
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作者 麻庭富 潘国联 《四川教育》 北大核心 1990年第6期10-10,共1页
教师严格要求学生,对有缺点、错误的学生进行批评教育,帮助学生明辨是非,获得正确认识,是教育中不可缺少的措施之一。但是,一些教师在批评学生时,常常只注惑批评的内容,不注意学生的心理特点,更忽略批评的技巧,因而难以收到满意的效果... 教师严格要求学生,对有缺点、错误的学生进行批评教育,帮助学生明辨是非,获得正确认识,是教育中不可缺少的措施之一。但是,一些教师在批评学生时,常常只注惑批评的内容,不注意学生的心理特点,更忽略批评的技巧,因而难以收到满意的效果。所以,应该讲究一点批评的艺术。 展开更多
关键词 批评的艺术 批评教育 批评学 上课铃 生时 思想水平 不及格
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简单连接体的巧解
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作者 潘国联 《物理教学》 1992年第6期19-20,共2页
在《中学物理教学大纲》(90版)中,对简单连接体问题提出了明确的要求。以下谈谈加速度相同的简单连接体问题的解题体会。一、几点结论在解连接体问题时,一般都运用牛顿定律和隔离法.但对一些受力较简单的连接体,运用一些结论,能使解... 在《中学物理教学大纲》(90版)中,对简单连接体问题提出了明确的要求。以下谈谈加速度相同的简单连接体问题的解题体会。一、几点结论在解连接体问题时,一般都运用牛顿定律和隔离法.但对一些受力较简单的连接体,运用一些结论,能使解题过程极为简捷。1.匀强引力场中连接体例1 质量为 m<sub>1</sub>、m<sub>2</sub>两物体,用轻绳连接后,以相同的加速度竖直下落。 展开更多
关键词 连接体 中学物理教学 引力场 牛顿定律 解题过程 力的分解 平面运动 相互作用力 外界作用 力学结构
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