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题名高职高专“双证书”制度认识误区解读
被引量:1
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作者
潘大亮
吴静斐
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机构
建东职业技术学院
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出处
《价值工程》
2015年第1期234-235,共2页
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文摘
近几年职业资格证书与工资福利挂钩越来越明显,成为高等职业院校毕业生的就业敲门砖。本文通过分析双证书制度的沿革历程,针对学生、家长甚至部分教师对双证书的认识误区解读,倡导树立正确的职业技能培养目标,辩证看待职业资格证书与职业技能培养的关系。
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关键词
职业资格证书
职业技能
素质教育
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Keywords
occupation qualification certificate
occupation skills
quality education
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分类号
G718.3
[文化科学—职业技术教育学]
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题名高职高专商贸专业实训课程改革浅析
被引量:1
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作者
秦玥
潘大亮
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机构
建东职业技术学院应用外语系国际商务教研室
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出处
《经济师》
2009年第8期125-125,127,共2页
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文摘
高职实践教学作为培养高质量人才的重要教学环节之一,是指导学生理论联系实际、培养学生综合素质与创新意识的重要途径,也是实现高职教育目标的重要保证。文章主要从商贸专业的进出口流程实训、外贸制单实训等课程为切入点,浅析了以工作过程为导向、以提高学生的学习积极性为动力、以培养学生的综合实践能力和操作技能为目标的实训课程改革。
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关键词
高职高专
商贸专业
实训
过程导向
项目载体
职业核心能力
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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