圣桑《g小调第二钢琴协奏曲》艺术特征与美学思想研究

《g小调第二钢琴协奏曲》是圣桑较有影响的钢琴协奏曲之一,这部作品中渗透着独特的审美个性和美学思想,是法国民族乐派与浪漫主义音乐思想并行的产物,揭示了圣桑独特的个性特点和风格气质。

高校钢琴教学中即兴伴奏课程的问题分析及对策

随着素质教育的全面推进,我国音乐教育事业的发展速度越来越快,培养出众多优秀的音乐人才,有利于提高音乐教育水平。在新课程标准的要求下,高校钢琴即兴伴奏课程教学的实施,在一定程度上增强了学生的学习兴趣,能够引导学生形成具有自身特色的音乐风格,促进学生音乐艺术修养与综合素质能力的提高。本文就对高校钢琴教学中即兴伴奏课程的问题进行分析,并试探性提出几点对策,以便相关人士借鉴和参考。

钢琴集体课对拓展钢琴小课教学效果的途径研究

钢琴集体课是高校音乐教学中与钢琴小课共存的教学形式,在起步阶段,基本围绕着钢琴演奏而展开,但是随着科技的不断进步和高校学生规模、钢琴教学内容的发展,钢琴集体课出现了新的倾向,钢琴小课教学需要与集体课教学进行有效协调,以便发挥钢琴集体课的独立作用和实施不同的教学任务、目标。

20与21世纪之交中国钢琴民族风格的“解构”特征

在20与21世纪之交,中国钢琴的"民族风格"探索经历了理念、技术、风格等方面的"解构"阶段,对钢琴的技法、风格影响较大,也体现出了钢琴文化在中国的"民族风格"中的探索轨迹。本文主要针对世纪之交的中国钢琴"民族风格"的"解构"进行分析,解读中国钢琴文化的发展趋势。

探析圣桑《钢琴画册》的创作特色——以《前奏曲》和《那不勒斯之歌》为例

法国著名作曲家圣桑于1884年创作的钢琴套曲《钢琴画册》(Op.72),展现出了一个浪漫主义风格时期作曲家的技法特点和审美取向,注重民族风格与形式的完美是其钢琴作品的重要特点。本文以《前奏曲》和《那不勒斯之歌》为例,从曲式、和声、旋律和织体四个方面知微见著地探析圣桑《钢琴画册》的创作特色。

美丽动人的法派风格——初探圣桑《g小调第二钢琴协奏曲》的音乐创作风格

本文以法国钢琴曲作家卡米尔·圣桑的《g小调第二钢琴协奏曲》作为研究点,对其继承古典又有所创新的自然朴实的音乐风格进行挖掘,寻找其鲜明的音乐形象与作品中的动力感。通过音乐本体论的分析,准确掌握《g小调第二钢琴协奏曲》的音乐创作风格。

布索尼钢琴改编曲《恰空》的风格特点

《恰空》是巴洛克时期德国作曲家J·S·巴赫创作的小提琴作品,后来由浪漫主义时期的布索尼改编为钢琴作品。布索尼在巴赫原作的基础上将这部小提琴作品成功地改编为钢琴作品,其中融入了他作为钢琴家的艺术积累和创作气质,将大量表情术语、和声等进行了重新诠释,从而使这首作品更加隽永瑰丽。

进展期大肠癌患者入院中医证候与化疗后不良反应相关性的回顾性分析

目的:探讨进展期大肠癌化疗后不良反应与入院中医证候的关系,为今后化疗前有针对性的提前干预治疗用药提供初步证据。方法:本研究采用病例回顾性研究方法,对广东省中医院2003—2007年肿瘤科、肛肠中心、外科入院的所有进展期大肠癌化疗患者的病历进行分析。在现有的干预因素下记录不良反应以及相应的中医证候类型。结果:559例次进展期大肠癌化疗后不良反应的发生率为88.6%,初步得出进展期大肠癌患者重度不良反应的发生证候主要为脾肾阳虚型和气血两虚型。结论:进展期大肠癌患者重度不良反应的发生证候主要为脾肾阳虚型和气血两虚型,治疗方法以扶正培元为主,充分考虑各系统各类型不良反应。

美国钢琴家罗伯·沛思与他的钢琴教材

美国钢琴家罗伯·沛思倾尽一生研究可以让学生受益终生的钢琴教学法,他的教学目标是帮助学琴者终生可以享受弹琴、创作及欣赏的乐趣和满足。他的教学理念、教材的内容与特色都值得我们好好学习、思考和借鉴。

应用Gemini PS后稳定型膝关节假体置换术后早期疗效分析

目的探讨后稳定型膝关节假体进行膝关节置换早期疗效。方法应用Gemini PS后稳定型膝关节假体对20例膝关节骨性关节炎患者进行初次关节置换。记录术前及随访时膝关节评分、膝前疼痛评分、功能评分、髌骨评分和膝关节最大屈曲度。结果 20例均获完整随访。术后在疼痛、功能方面均有明显改善,尤其在缓解疼痛及膝关节活动范围方面效果明显,随访12个月时HSS评分、髌骨评分、膝前痛评分、髌骨功能评分、最大屈膝度均较术前明显增加(P<0.01)。结论 Gemini PS后稳定型膝关节假体,能够有效缓解膝关节骨性关节炎患者的疼痛和改善膝关节功能,早期疗效满意。

探讨补中益气汤治疗围绝经期便溏

目的：探讨补中益气汤化裁方治疗围绝经期便溏的疗效。方法：采用补中益气汤化裁口服,水煎取汁300mL左右,日服3~4次,每次服80~l00mL,两次月经间连服5剂,共半年。结果：服2剂后当日大便即可成形,续服3剂后诸症均改善,坚持服药半年,诸症消失,随访1年无复发。结论：在医学整体观及辨证论治的思想指导下,抓住本病的发病本质肾气亏虚,冲任功能衰退,脏腑阴阳失调,注意固护脾胃,进行补中益气,补肾助阳,健脾和中,以补中益气汤化裁治疗围绝经期便溏,收效甚可。

西方音乐剧与中国戏曲比较

戏曲和音乐剧分属东西方戏剧的两个不同范畴,虽然二者都是"歌舞剧"三者并重的综合艺术,但是却带给人们截然不同的审美感受。

基于“互联网+”探究高校钢琴集体课的教学改革

随着互联网和信息技术的飞速发展,各个领域深度融合,极大地提高了生产生活效率。但互联网和信息技术在高校钢琴集体课中的融合,转变了传统的钢琴教学模式,加速了钢琴集体课的教学改革,为钢琴集体课的教学改革指明了新的发展方向。针对高校钢琴集体课的教学改革过程中,教师要探究如何将互联网与课程进行融合,通过互联网在高校钢琴集体课中的有效运用,培养学生的专业知识和艺术素养,进一步提高教学质量和效率。

圣桑《g小调第二钢琴协奏曲》的演奏特点分析

卡米尔·圣桑是法国近代音乐史上的著名作曲家之一,在他众多的音乐作品中,钢琴曲的创作占有很高的地位和成就。《g小调第二钢琴协奏曲》是其中一部较为典型的代表,本文通过研究发现,圣桑在对传统的曲式结构、逻辑思维和风格样式进行继承的同时,各地域诸多的古典、富有创新性的自然、朴实的音乐素材、创作手法也被吸收进来,形成一种新颖、多样的风格。在这部作品中,富有鲜明的音乐形象与动力感,使得作品展现出了法国地域特征的圣桑个人气质风格。笔者试图通过对音乐本体的分析,能够准确掌握《g小调第二钢琴协奏曲》的音乐演奏特点,诠释圣桑的这部钢琴作品风格。

高校钢琴集体课教学的“应用性”探索

公共艺术教育课程由来已久,在高校教育过程中不仅要注意知识传承的精度,也需要注意到知识内容的广度,为了培养出学识、性格、审美观等各个方面综合发展的大学生,就需要将大学生的学习内容扩展到更多领域,以传授美的方式提升学生对知识的认知度,促使学生站在更高的维度看问题。