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小学语文教学中良好学习习惯的培养
被引量:
2
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作者
潘婉君
《文教资料》
2011年第23期57-59,共3页
在我国基础教育中,小学语文教学历来是一个为大家所关注的领域。在语文教学中,教师要努力激发学生探究未知领域的兴趣,需要依赖于小学生良好的学习习惯。本文首先探讨了新时期下小学语文学习习惯培养教学要求。然后从多个方面论述了...
在我国基础教育中,小学语文教学历来是一个为大家所关注的领域。在语文教学中,教师要努力激发学生探究未知领域的兴趣,需要依赖于小学生良好的学习习惯。本文首先探讨了新时期下小学语文学习习惯培养教学要求。然后从多个方面论述了新时期下小学语文学习习惯的培养措施。
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关键词
新时期小学语文
学习习惯培养
措施
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职称材料
文融情 情载道——小学语文情感阅读教学方式初探
被引量:
2
2
作者
潘婉君
《小学教学参考(综合版)》
2009年第6期29-29,共1页
提高小学语文课堂教学效率,教师在教学中除了要考虑认知因素,还要充分发挥情感因素的积极作用,调动学生学习的积极性,唤起学生对学习、对知识的兴趣,充分落实工具性与人文性的统一,让语言和精神共生,让学生的言语生命丰盈。
关键词
教学方式
小学语文
情感因素
学生学习
阅读
载道
课堂教学效率
认知因素
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职称材料
题名
小学语文教学中良好学习习惯的培养
被引量:
2
1
作者
潘婉君
机构
宜兴市东域小学
出处
《文教资料》
2011年第23期57-59,共3页
文摘
在我国基础教育中,小学语文教学历来是一个为大家所关注的领域。在语文教学中,教师要努力激发学生探究未知领域的兴趣,需要依赖于小学生良好的学习习惯。本文首先探讨了新时期下小学语文学习习惯培养教学要求。然后从多个方面论述了新时期下小学语文学习习惯的培养措施。
关键词
新时期小学语文
学习习惯培养
措施
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
文融情 情载道——小学语文情感阅读教学方式初探
被引量:
2
2
作者
潘婉君
机构
江苏宜兴市东域小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2009年第6期29-29,共1页
文摘
提高小学语文课堂教学效率,教师在教学中除了要考虑认知因素,还要充分发挥情感因素的积极作用,调动学生学习的积极性,唤起学生对学习、对知识的兴趣,充分落实工具性与人文性的统一,让语言和精神共生,让学生的言语生命丰盈。
关键词
教学方式
小学语文
情感因素
学生学习
阅读
载道
课堂教学效率
认知因素
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学语文教学中良好学习习惯的培养
潘婉君
《文教资料》
2011
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职称材料
2
文融情 情载道——小学语文情感阅读教学方式初探
潘婉君
《小学教学参考(综合版)》
2009
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