汽车4S店营销模式的SWOT分析——以湖北省恩施州为例

汽车4S店是一种包括汽车销售、维修、配件供应和信息服务的汽车特许经营模式,用以销售由生产厂家特别授权的单一品牌汽车。应用SWOT分析法,以恩施地区为例,对4S店的优势、劣势、机会和威胁进行分析,提出了4S店的发展对策。

高职物理教学中激发学习兴趣的“六化”教学

高职院校学生基础参差不齐、学习方式以自学为主,兴趣和推动作用更加突出,教师在教学实践中,不但要传授知识和技能,还要不断培养学生对物理学想学、爱学、乐学的情感,充分调动学生思维的主动性和积极性,提高物理教学的效率.

高职物理实验教学中如何强化学生创造能力的培养

物理实验对于培养学生的科研素质和创新能力起着非常重要的作用,本文根据实验教学与创造教育的关系,指出高职物理实验教学要以培养创造能力为目标改革教学内容;以推行研究型实验为重点改革教学方法;以现有教学资源为基础改革实验管理;结合职业教育特点,改革成绩评价办法.

模拟法在高职物理实验教学中的应用

模拟是科学研究的最常用的一种基础方法,在高职物理实验教学中采用模拟法不仅可因陋就简、降低教学成本,而且有利于培养学生的创造力,对增强学生的专业技能很有益处,在高职物理实验教学中,对象模拟、过程模拟和放大模拟都可能应用,借助于计算机动画是事半功倍、一举多得的最佳模拟法.

浅谈智能化仪器在高职物理实验教学的应用

智能化仪器成套性、集成性能好、测量的稳定重复性好,在物理实验教学中合理应用智能化仪器符合高职院校学校和学生实际特点,但智能化教学仪器淡化了一些教育功能,本身的构成不易观察,要合理配置,处理好与传统教学仪器的关系,并借助于计算机辅助教学和多媒体教学设施先作一些必要的讲解和演示,以扬长避短,讲求实效.