独立学院新型教育教学管理机制构建及实施策略

独立学院办学具有特定的社会背景,在教育教学管理上面临着特殊的问题。本文针对目前独立学院教育教学管理方面存在的问题,提出了独立学院构建新型教育教学管理机制的方向以及实施策略。

独立学院电气工程专业分层人才培养模式研究

针对于独立学院差异化发展战略与电气工程专业及此专业所具有的自动化专业的相关特点,特别着重培养本科学生应用型、复合型以及技能型的高级专门人才。本文主要通过课程体系设置,实践教学以及课外实践活动等教学对象研究成果,探析独立学院电气工程学以及所具备自动化专业分层次人才培养的模式。

基于CAN总线的调距桨控制系统研究

可调螺距螺旋桨(简称调距桨CPP)是船舶推进系统的主要设备,调距桨能在所有工况下充分吸收主机的全功率,提高螺旋桨效率,并实现螺旋桨与主机转速的最佳匹配。它有良好的机动与操纵性能且易于实现遥控,在多种船舶上得到广泛应用。基于CAN总线的调距桨控制系统,结构简单,成本低,可靠性高,具有很好的推广价值。

接受式音乐疗法对焦虑症的临床疗效分析

目的研究焦虑症患者在传统治疗基础上采用接受式音乐疗法的临床疗效。方法60例焦虑症患者,随机分为对照组及实验组,每组30例。对照组采用传统治疗方法,实验组在传统治疗基础上配合接受式音乐疗法。比较两组患者治疗前和治疗8周后的汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)评分。结果治疗后,两组患者HAMA评分均较本组治疗前降低,且实验组患者的HAMA评分(13.30±2.00)分低于对照组的(18.70±2.37)分,差异具有统计学意义(P<0.05)。治疗后,两组患者PSQI评分均较本组治疗前降低,且实验组患者的PSQI评分(4.50±1.14)分低于对照组的(7.07±1.39)分,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论焦虑症患者在传统治疗基础上加入接受式音乐疗法治疗可有效减轻焦虑症状,降低躯体不适感,提高睡眠质量。

全媒体人才培养视域下广播电视学课程体系问题与优化路径研究

我国已进入媒体深度融合时期,传媒产业正向全媒体产业变革,这种变革正加速各新闻传播学院实施全媒体人才培养体系转型。通识课程定位模糊;专业课程内容陈旧且不成体系,与全媒体产业新需求脱轨;创新创业课程设计理念落后,尚未形成体系三个方面是现阶段广播电视学课程体系设置存在的主要问题。对此,结合最新教改政策,高校应在确立精准全媒体人才培养目标基础上,以夯实全媒体人才基本能力为导向,重构三大板块课程,打造完善的全媒体通识课程群、全媒体专业课程群、“专创融合”课程群,以期实现课程板块的起承转合。

一种新型音乐治疗设备的设计与实现

设计并实现一款结合接受式音乐心理疗法的新型音乐治疗设备,对使用者提供多种的可选模式进行精准、靶向干预。采用接受式音乐疗法与现代科技设备相结合,同时运用人体工学理论进行人性化设计。采用Windows 8.1 Enterprise64位操作系统;C-Free工具对软件进行开发;采用CPU:赛扬2G以上内存:256M以上显卡:32M支持Overlay网卡:10-100M对硬件进行开发。实现对音乐治疗设备人机交互的升级。音乐治疗设备的系统提升了稳定性、速度和安全性,并创造出简单且有效率的使用者界面。具有简洁、快速等特点。实现了包括模式选择界面、系统主界面、剪辑处理等。该设备可选模式丰富、疗愈范围广且安全舒适,同时满足家用需求,让使用者能随时进行及时有效的音乐心理干预。

一种静止式三相多功能电能表的设计

本文介绍了一种具有GPRS数据远传功能的0.5S级三相多功能电能表的设计.首先介绍了基于能量采集芯片ATT7022作为数据采集和处理模块、以MSP430F149为CPU、以GPRS作为数据远传方式的低功耗电表的整体设计方案.然后分别介绍了数据采集模块的设计方法,电表的EMC设计要点以及GPRS的应用等.

小学数学教学中游戏化教学的组织及实施

文章分析了游戏化教学出现在小学数学课堂教学中的重要性，同时结合已有经验，阐述了一些实践教学案例，最后总结了游戏化教学在小学数学教学中具体的组织及实施策略。旨在保证游戏化教学应用效率的同时，进一步提高小学数学教学水平。

长江水？庐山情--记九江国际金融广场项目建筑设计

九江国际金融广场项目位于江西省九江市八里湖新区。设计完成后，主楼共66层。最顶处标高333 m，为江西省现设计最高楼，力求打造九江“都市之峰、山水美景、活力之城、产业联动、构筑24 h都市生活”。

全羟基杯[4]芳烃对Pb^2+、Hg^2+和Cd^2+配位结合模拟预测

采用Gaussian 09软件对全羟基杯[4]芳烃与Pb^2+、Hg^2+、Cd^2+直接配位形成的配合物进行模拟预测,对全羟基杯[4]芳烃及其与Pb^2+、Hg^2+、Cd^2+形成的配合物分子的构型进行对比分析,并对杯[4]芳烃与Pb^2+、Hg^2+、Cd^2结合能力进行对比研究。结果表明,配合物中全羟基杯[4]芳烃对Cd2+的结合力度明显高于Hg^2+和Cd^2+。

全羟基杯[4]芳烃对钍和铀酰离子配位结合研究

铀与钍原子具备相同的外层电子排布,其5f轨道可以参与成键,两种原子可形成配位数极为相似的配合物,将两种离子从共存的环境中分离较困难。铀主要以铀酰离子的离子形式存在,钍则以正四价钍离子形式存在。本研究采用较好识别和配位能力的刚性分子——全羟基杯[4]芳烃衍生物作为配体,在真空模型下,对铀酰离子及正四价钍离子进行配位吸附研究。