革命理论的伟大作用

列宁在《怎么办》一书中指出:“没有革命的理论,就不会有革命的运动。”即是说,没有革命理论指导的革命运动是自发的盲目的运动,不可能取得胜利。列宁的话,对于我们充分认识马克思主义理论的伟大作用,坚持马列主义、毛泽东思想对我国社会主义现代化建设的指导,肃清资产阶级自由化的流毒及其影响具有特别重要的现实意义。人们的行动是受一定思想支配的,不是受正确思想的支配,就是受错误思想的支配。马克思主义理论作为无产阶级的思想体系,它是科学的世界观和方法论,是无产阶级政党制定路线。

社会主义的根本任务是解放和发展生产力

社会主义由理论变为实践,如何恨据本国国情进行建设,这是一个崭新的课题。党的十三大在总结正反两方面教训的基础上明确指出:"社会主义的根本任务是发展生产力。"邓小平同志最近又强调指出:"改革也是解放生产力。"正确领会这一科学论断,具有重要的理论和实践意义。1 社会主义社会的根本任务是解放和发展生产力,这是因为:第一,这是从建国以来正反两方面经验教训中得出的结论。四十多年来,我国的社会主义建设取得了伟大的成就,但也多次遭受挫折和失误。其主要原因之一就是只注意了生产关系的改变,没有或很少注意生产力的发展。

浅议社会主义民主建设的辩证法

探索和把握社会主义民主建设的辩证法,有助于防范和抵制民主建设过程中的各种错误倾向,以促进社会主义民主建设的健康发展。社会主义民主建设的辩证法的基本内容,主要是妥善处理民主和法制、民主和专政、民主和集中、自由和纪律、权利和义务,民主和党的领导等一系列的辩证关系。邓小平同志指出,努力发扬社会主义民主,是我们坚定不移的目标。但是,"一定要把社会主义民主同资产阶级民主。

实现共同富裕的办法和条件

邓小平同志在视察南方的重要谈话中说:“走社会主义道路,就是要实现共同富裕。如果富的越富,穷的越穷,两极分化就会产生,而社会主义制度就是应该而且能够避免两极分化。解决的办法之一,就是先富起来的地区要多交点利税,支援贫困地区的发展。当然太早这样办也不行。现在不能削弱发达地区的活力,也不能鼓励贫困地区吃‘大锅饭’。什么时候突出提出和解决这个问题,要研究。可以设想,在本世纪末达到小康水平的时候,要突出提出和解决这个问题。到那个时候。

论实践标准与生产力标准

实践标准和生产力标准分别属于认识论和唯物史观两个不同领域的问题。在认识论中实践是检验真理的唯一标准。它说明人的认识和理论是否具有客观真理性,主观认识是否与客观规律相一致,只能由实践来判别和检验。生产力标准是指在社会领域内判别生产关系与之相联系的上层建筑是先进还是落后或倒退。

学习毛泽东同志的必然和自由的理论

毛泽东同志对于必然和自由关系问题作过许多言简意赅的论述,这些论述在一定程度上丰富和发展了马克思主义的哲学思想。下面从三个方面谈谈我们的学习体会。第一、关于自由和必然的科学定义。黑格尔是哲学史上“第一个正确地叙述了自由和必然之间的关系的人”(《马克思恩格斯选集》第三卷第153页)。但是。

毛泽东是中国特色社会主义道路的开拓者

新中国建立以后 ,毛泽东把马列主义普遍原理同中国的社会实际相结合 ,积极探索一条从中国实际出发、建设中国特色社会主义的道路。毛泽东提出了独立自主的建设方针 ,提出了社会主义早期阶段是不发达的社会主义的论断 ,提出了在新的生产关系下发展生产力的设想 ,提出了社会主义也可以发展商品生产的思想。

实事求是思想的新发展

“实事求是”原为我国一句古老的成语,毛泽东对其作了新的科学的解释:“‘实事’就是客观存在着的一切事物,‘是’就是客观事物的内部联系,即规律性,‘求’就是我们去研究。”(《毛泽东选集》第759页)意思是说,物质世界是客观存在的,并且有自己的规律性,人们只有老老实实地按世界的本来面目去反映世界,进行分析和研究,才能发现事物本身固有的内部的规律性。这样,就把实事求是提到了辩证唯物主义世界观的高度。因此,实事求是不仅关系到工作作风和态度,而且关系到党的思想路线。中国革命的经验教训充分证明,实事求是的思想路线是我们党的生命线。党的十一届三中全会以来,恢复、丰富和发展了实事求是的思想路线。

毛泽东哲学思想讲习会内容综述

去年暑期,在桂林举行了毛泽东哲学思想讲习会,现把主要内容综述如下:

毛泽东认识论思想第二次讨论会综述

今年八月,在江西省宜春市召开了毛泽东认识论思想第二次讨论会。来自全国各地的四十多位代表围绕中心议题,主要讨论了毛泽东认识论思想与我国当前改革的问题。一、关于认识和实践的关系1、认识依赖于实践是毫无疑义的。到会多数代表还认为:认识能够指导实践,实践也依赖于认识。其理由是:从现代科学的发展来看。

实事求是思想的两个来源

作者来稿《关于实事求是的来源的探讨》认为:在研究实事求是这个思想的来源上,从目前已出版的有关专著和论文中,几乎都看作来源于《汉书·河间献王传》。该书作者班固赞扬汉景帝之子刘德“修学好古,实事求是”。学者们据此认为毛泽东援引这句古语赋予新义,把实事求是改造为其哲学的根本观点。我们认为这种看法还不能完全概括毛泽东关于实事求是思想的渊源。

《论十大关系》思想的新发展

毛泽东同志关于社会主义革命和社会主义建设的重要思想,比较集中地体现在《论十大关系》这篇光辉的著作中。他关于中国是一个大农业国,应从这一具体的国情出发,以农业为基础,正确处理好发展重工业同农业、轻工业的关系,充分重视农业和轻工业,按农、轻、重的顺序来安排经济建设的论述;他关于在社会主义建设中要处理好经济建设和国防建设、大型企业和中小型企业,汉族和少数民族、沿海和内地、中央和地方。

如何理解认识发展的阶段问题

如何正确理解认识发展的阶段问题,是关系到正确掌握人认识的发展规律问题,因此,这是辩证唯物主义认识论中的一个重要问题。对此,谈几点粗浅的看法。一、毛泽东同志阐明的从感性认识到理性认识的理论,是对认识规律的科学概括人的认识是怎样在实践的基础上产生和发展的,这是个认识过程的问题。

社会主义经济建设与马克思主义辩证法

毛泽东同志运用唯物辩证法于社会主义经济建设,在《论十大关系》一文中,论述了我国社会主义建设中的十大矛盾。正确处理这些矛盾,就可以迅速地发展我国的社会主义经济。根据毛泽东同志的《论十大关系》一文的精神,党的八大制走了正确的社会主义建设的路线、方针和政策。但是,后来由于“大跃进”、“公社化”、“以阶级斗争为纲”、“穷过渡”等“左”的错误以及林彪、“四人帮”的破坏,致使这些正确的原则无法执行。直到粉碎“四人帮”,党的三中全会才确定把党的工作重点转移到四个现代化建设上来。

邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段

邓小平运用马列主义理论，根据我国的基本国情，坚持解放思想、实事求是的思想路线，在中国实行改革开放，形成了一整套的建设有中国特色的社会主义理论。实践证明，邓小平理论是适合中国国情和促进社会主义经济发展的。因此，邓小平理论是当代中国的马列主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。

试论列宁认识论思想的特点

马克思、恩格斯把实践纳入认识论,创立了辩证唯物主义认识论。列宁在领导俄国革命中,特别是在同马赫主义作斗争的过程中,丰富和发展了马克思主义的认识论。列宁认识论思想有哪些特点呢?主要有如下四个特点:一、把认识论和哲学基本问题结合起来。恩格斯在批判丹麦哲学家施达克划分唯物主义和唯心主义的错误标准过程中,第一次提出了哲学基本问题是思维和存在的关系问题,并从世界的本原出发,提出思维和存在的关系,谁先谁后是划分唯物主义和唯心主义的标准,这就纠正了施达克划分唯物和唯心的错误标准,澄清了人们的思想混乱。

对人民内部是否存在阶级斗争的问题要进行具体分析

马克思主义哲学告诉我们:对任何事物都要采取分析的态度,抱绝对肯定或绝对否定的态度,都是不能正确认识客观事物的.对人民内部是否存在阶级斗争的问题也应该如此.就是说,不要一刀切.虽然在现阶段的一般情况下,人民内部矛盾不是阶级斗争的问题,但由于客观事物的复杂性,人民内部的矛盾有的就带有阶级斗争的性质.因此,必须采取具体问题具体分析的态度.为了研究人民内部是否有阶级斗争的问题,首先要弄清楚什么是人民?毛泽东同志指出;“人民这个概念在不同的国家和各个国家的不同的历史时期,有着不同的内容.”(《毛泽东选集》第5卷第364页)这是因为革命的任务变了,“人民”

对人民内部是否存在阶级斗争的问题要进行具体分析

【正】 马克思主义哲学告诉我们:对任何事物都要采取分析的态度,抱绝对肯定或绝对否定的态度,都是不能正确认识客观事物的。对人民内部是否存在阶级斗争的问题也应该如此。就是说,不要一刀切。虽然在现阶段的一般情况下,人民内部矛盾不是阶级斗争的问题,但由于客观事物的复杂性,人民内部的矛盾有的就带有阶级斗争的性质。因此,必须采取具体问题具体分析的态度。为了研究人民内部是否有阶级斗争的问题,首先要弄清楚什么是人民?毛泽东同志指出:“人民这个概念在不同的国家和各个国家的不同的历史时期,有着不同的内容。”(《毛泽东选集》第5卷第364页)这是因为革命的任务变了,“人民”

调查研究与马克思主义认识路线

调查研究是毛泽东哲学思想的重要组成部分,是我们正确地认识世界和改造世界的锐利武器。在党的十一届三中全会以后,调查研究有了新的发展。做了大量的工作。如1982年在中央书记处领导下,国家各部门和各省、市、自治区组成联合调查组,对我国工人阶级状况作了一次比较系统的调查;江苏省苏州市地区经济发展较快,1984年邓小平同志就到苏州地区去调查了解那里的工农业发展情况;根据我国经济发展不平衡的特点,中央不仅调查了较发达的沿海东部地区,还深入到西部较落后地区;此外,还进行了许多专题调查和行业调查。这为中央制定经济发展战略和政策提供了丰富而又真实的事实材料和统计数字;