实验微课在初中物理教学中的应用策略

初中物理学习是学生对物理进行学习的初级阶段,在此阶段当中,学生能够掌握的物理知识相对较为浅薄,且物理是一门能够涉及到诸多实验的学科,需要进行深入探究。但是传统教学之中并不重视学生进行实践,根据新课标内容,有必要将实验微课在初中物理教学中进行应用,所以在本文中,将主要针对此开展深入分析,希望能够促使初中物理课堂教学的质量和效率得到提升。