明确作文功能 激发写作兴趣

为什么要进行作文教学?学生为什么要写作文?作为一个语文老师,提出这样的问题,未免让人齿冷。可是从我们的教和学的实际状况来看,并不是所有的师生都能明白这两个问题。我们一部分教师指导学生写作文,又是读范文,又是列提纲。

浅谈有关小学中年级段数学课堂有效提问的策略研究

在当前的小学数学课程教学工作中,教师想要围绕具体的教学内容来做好对学生的授课教育工作,就需要从有效提问的角度入手,做好对学生的分析和探索工作,以此来推动学生整体学习上的提升。因此,本文将立足小学中年段数学课程教学现状的基础上,对小学中年级段数学课堂有效提问的策略展开分析和研究。