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对江苏省扬中市中学体育课程开展定向运动的初探
1
作者
潘小金
《教师》
2013年第34期98-98,共1页
我国现阶段体育课程改革的总要求是从应试教育向素质教育转变。恰巧体育课中引入定向运动这一新颖的活动,这是符合现代学校体育课程改革发展趋势的。本文根据定向运动的特点以及江苏省扬中市中学体育课的现状,来探讨定向运动在江苏省...
我国现阶段体育课程改革的总要求是从应试教育向素质教育转变。恰巧体育课中引入定向运动这一新颖的活动,这是符合现代学校体育课程改革发展趋势的。本文根据定向运动的特点以及江苏省扬中市中学体育课的现状,来探讨定向运动在江苏省扬中市中学开展的可行性,旨在深化体育课程教学改革,对体育课程进行创新性发展,丰富学校体育内容。
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关键词
定向运动
体育课程
可行性
课程改革
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职称材料
题名
对江苏省扬中市中学体育课程开展定向运动的初探
1
作者
潘小金
机构
江苏省扬中市第一中学
出处
《教师》
2013年第34期98-98,共1页
文摘
我国现阶段体育课程改革的总要求是从应试教育向素质教育转变。恰巧体育课中引入定向运动这一新颖的活动,这是符合现代学校体育课程改革发展趋势的。本文根据定向运动的特点以及江苏省扬中市中学体育课的现状,来探讨定向运动在江苏省扬中市中学开展的可行性,旨在深化体育课程教学改革,对体育课程进行创新性发展,丰富学校体育内容。
关键词
定向运动
体育课程
可行性
课程改革
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
对江苏省扬中市中学体育课程开展定向运动的初探
潘小金
《教师》
2013
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