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题名无人机激光雷达技术在水利工程勘察设计中的应用
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作者
潘少茂
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机构
广西南宁水利电力设计院有限公司
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出处
《中文科技期刊数据库(引文版)工程技术》
2024年第4期0047-0051,共5页
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文摘
本文介绍了无人机激光雷达技术在水利工程勘察设计中的应用,以宾阳县百合水库扩容工程项目地形测量为例。通过比较机载激光雷达测量技术与传统测量技术的优劣,发现机载激光雷达具有高精度、高效率、低成本等优点,因此被广泛应用于水利工程测绘中。在点云数据地类点分类的取值参数方面,本文通过反复比较不同参数值,并结合实际地形提取到了精确的地面点数据,从而保证了数据的准确性。接着,本文基于地面点云数据自动生成DEM、等高线、纵横剖面图,并结合航空摄影测量数据完成了项目区11000地形图的制作。最后,本文分析了影响雷达数据质量的因素,并提出了相应的解决方案,进一步提升了雷达数据的精度。
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关键词
无人机
激光雷达
水利
勘察设计
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分类号
TV223.4+3
[水利工程—水工结构工程]
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题名“合作交流”教学模式浅析
被引量:2
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作者
潘少茂
袁成
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机构
成都市温江县柳城中学
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出处
《教育与教学研究》
1999年第2期25-26,共2页
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文摘
一、“合作交流”教学模式的提出 教学方法改革是当今教育改革中的一项重要内容,也是历史的潮流。协同合作能力是现代人才必备的素质,而当前中学数学课堂教学还不同程度地存在着教学思想保守,教法单一,“满堂灌”,加班加点,把学生当成接收问题的机器,出现了课堂效率不高和学生负担过重的违反教学规律的现象。现代认知心理学认为:学习目标在整个学习过程中具有极其重要的作用,人的认知行为具有一定的目的指向性,学生应该是整个教学活动的主动参与者、探索者。学生对整个教学信息的吸收,不是机械的反映,而是通过一个自身的信息加工过程。
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关键词
合作交流
教学模式
教师
目的指向性
班加点
接收问题
优化课堂教学设计
课堂效率
学生负担过重
现代认知心理学
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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