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题名小学高段英语对话教学中的续编策略探究
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作者
潘岚怡
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机构
江苏省南京市六合区广益小学
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出处
《新东方英语(中英文版)》
2019年第6期49-49,共1页
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文摘
对话教学作为小学高段英语教学的重要内容,对于强化学生的英语综合能力具有至关重要的影响.而拓展环节又是对话教学的有效途径,只有不断提高拓展环节的实效性,才能帮助学生更好地运用所学知识,从而促进学生表达能力和思维能力的提升.鉴于此,英语教师必须要积极探索行之有效的续编策略,为学生提供自主表达的机会和空间,在强化学生表达能力的同时,也能发展学生的想象力和创造力,从而为实现学生的全面发展奠定良好的基础.
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关键词
小学英语
高段
对话教学
续编策略
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分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
H319.32
[语言文字—英语]
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