我的老师余克危

余克危是一位现当代中国极具代表性的杰出艺术家。他为人、从艺都脚踏实地、一丝不苟、勇于创新,始终保持着淡泊明志的心态,以惊人的毅力潜心创作,以画为乐,以画养身,用油画的思维画中国画,以国画的情趣画油画。数十年的艺术实践、笔墨与色彩的交融、东西文化的相互渗透,使其作品不断升华。他不仅是我习艺的领路人,也是我终生之楷模。

创造性思维如何贯入工业设计教学——加拿大专项教学培训所获

创设创造性教学氛围,发掘学生潜力、开发学生智力和创新能力。创造性思维融入工业设计教学的切入点、技术与方式。

感知度与尺寸——产品造型设计关键能力训练

感知度与尺寸意识是产品造型设计最关键的部分之一,它们和产品造型设计中的创意部分好像人的两条腿一样缺一不可。具有感知精度与尺寸意识作为一个设计师必须具备的条件,在产品造型设计教学中,培养感知精度与尺寸意识具有重要性和必要性。

创意——产品造型设计的灵魂

随着计算机在各个领域中的普遍应用,产品设计创意中平面表达和立体表达的基础训练慢慢地在设计中被忽略淡化,使不少设计者和在校的学生放松了对平面表达和立体表达基础的学习和研究应用。不少人在学习和实践时,时常遇到有好的创意、好的想法、好的构思却表达不清楚的现象存在。所以产品设计创意中"两个表达(平面表达、立体表达)"依然发挥着不可替代的重要作用,它是集艺术与科学技术为一体的综合性学科,是产品设计的"精髓和灵魂"所在。