初中音乐教学的流行音乐引入分析

新时期,随着初中音乐教学改革深入开展,在初中音乐教学课堂有效的引入流行音乐元素利于提高学生学习兴趣,能够构建更加高效的教学课堂,因此教师要结合流行音乐内容,科学的进行教学设计研究,从而才利于不断提高初中音乐教学质量。希望通过本文实践探索,能够不断提高学生音乐学习能力。