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题名初中数学教学中学生解题思路的培养
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作者
潘彩辉
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机构
甘肃省临洮县洮阳初级中学
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出处
《学周刊》
2024年第26期29-31,共3页
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文摘
随着课程改革的深入,初中阶段的数学教学不再局限于知识传授,更加注重培养学生的数学思维与学习能力,其中正确的解题思路是学生数学思维和学习能力的直接体现。正确的解题思路不仅能帮助学生运用数学知识解决问题,更能让学生在学习的过程中树立信心,具备更强的学习动力。对此,本文针对培养学生解题思路的重要性展开探讨,分析数学教学中培养学生解题思路的现实困境,而后对于如何优化教学实践、促进学生解题思路的培养与发展提出相关建议,希望能够为数学教师提供一些借鉴,也能帮助学生保持正确的解题思路,实现高效学习。
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关键词
初中数学
教学实践
解题思路
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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