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在专业课实验教学中培养学生的动手能力
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作者 潘德芬 《河北大学学报(自然科学版)》 CAS 1999年第S1期87-88,共2页
在基础课实验中,学生们已具备了一定的实验操作能力。专业课实验的教学活动应在此基础上着重培养学生的动手能力。专业课实验是专业课教学的一部分,专业课任课教师对培养学生们的动手能力有非常重要的作用。但是,专业课教师一般不是实... 在基础课实验中,学生们已具备了一定的实验操作能力。专业课实验的教学活动应在此基础上着重培养学生的动手能力。专业课实验是专业课教学的一部分,专业课任课教师对培养学生们的动手能力有非常重要的作用。但是,专业课教师一般不是实验人员,容易导致重理论轻实验,使得专业课实验的质量和数量都无法保证,然而,做好专业课实验对于学生理解和掌握专业课的内容及将来走上工作岗位后的职业需求是很必要的。因此,应该下大力量通过培养学生们的动手能力来提高专业课实验的质量和效率。 展开更多
关键词 动手能力 实验设备 培养学生 专业课教学 实验教学 验证性实验 现代化教学设备 综合性实验 科研能力 理论联系实际
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国内交通安全教育体系现状问题及改善建议
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作者 潘德芬 李其贵 《大陆桥视野》 2016年第24期267-,共1页
先对我国城市交通安全形势严峻作了分析,然后对国内交通安全教育体系现状问题进行了论述,并提出了国内交通安全教育体系改善建议.
关键词 交通安全 教育体系 问题 对策
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强化交通功能规划设计 塑造城市精品 被引量:1
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作者 杨绍峰 潘德芬 李兴永 《江苏城市规划》 2007年第10期35-38,共4页
本文从分析交通问题的起源和解决思路着手,指出被人们忽略的交通功能规划设计的重要性,并结合工作实践阐述了道路及交通枢纽交通功能规划设计的基本思路及要点。最后还对管理部门推进交通功能规划设计工作提出几点建议。
关键词 交通功能 规划设计 城市道路 交通枢纽
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