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《三角形的分类》教学设计
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作者 潘必樟 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第6期284-285,共2页
教学内容:人教版小学数学四年级下册第五单元三角形分类例5第63-64页的内容.教材分析:《三角形的分类》是人教版六年制小学数学第八册“三角形”这一单元的内容.本课教学的主要内容是第二节三角形的分类,教材分两个层次编排.第一层次... 教学内容:人教版小学数学四年级下册第五单元三角形分类例5第63-64页的内容.教材分析:《三角形的分类》是人教版六年制小学数学第八册“三角形”这一单元的内容.本课教学的主要内容是第二节三角形的分类,教材分两个层次编排.第一层次,按角分,认识锐角三角形、直角三角形、钝角三角形;第二层次,按边分,认识特殊的三角形:等腰三角形和等边三角形. 展开更多
关键词 《三角形的分类》 教学设计 教学内容 教材分析 数学第八册 六年制小学 锐角三角形 直角三角形
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