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研究初中语文古诗词鉴赏教学的策略
1
作者
潘惠多
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2021年第2期69-69,共1页
随着现代教育的发展,学校和教育部门对学生的素质教育越发看重。在初中语文的教育过程中,对古诗词进行鉴赏也是加强学生素质教育的重要措施。但是在当前初中语文古诗词教学中,教师更多的是以传统教学方法以及教学模式为主,这样不仅不能...
随着现代教育的发展,学校和教育部门对学生的素质教育越发看重。在初中语文的教育过程中,对古诗词进行鉴赏也是加强学生素质教育的重要措施。但是在当前初中语文古诗词教学中,教师更多的是以传统教学方法以及教学模式为主,这样不仅不能满足当前新课改的具体教学要求,还很难帮助学生对于古诗词相关内容进行理解。
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关键词
初中语文
古诗词鉴赏
意义
策略
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题名
研究初中语文古诗词鉴赏教学的策略
1
作者
潘惠多
机构
内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗第六中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2021年第2期69-69,共1页
文摘
随着现代教育的发展,学校和教育部门对学生的素质教育越发看重。在初中语文的教育过程中,对古诗词进行鉴赏也是加强学生素质教育的重要措施。但是在当前初中语文古诗词教学中,教师更多的是以传统教学方法以及教学模式为主,这样不仅不能满足当前新课改的具体教学要求,还很难帮助学生对于古诗词相关内容进行理解。
关键词
初中语文
古诗词鉴赏
意义
策略
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
F230-4 [经济管理—会计学]
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作者
出处
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1
研究初中语文古诗词鉴赏教学的策略
潘惠多
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2021
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