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“三全育人”视阈下高职院校科研育人创新路径探究
被引量:
4
1
作者
杜倩
潘成菊
《黑龙江科学》
2021年第21期18-19,共2页
分析了“三全育人”视阈下高职院校科研育人中存在的问题,体现在科研育人制度不健全,科研育人意识不够,科研育人方法陈旧,科研育人投入不足,科研育人远离教学。提出了“三全育人”视阈下高职院校科研育人创新路径,应建立健全高职院校科...
分析了“三全育人”视阈下高职院校科研育人中存在的问题,体现在科研育人制度不健全,科研育人意识不够,科研育人方法陈旧,科研育人投入不足,科研育人远离教学。提出了“三全育人”视阈下高职院校科研育人创新路径,应建立健全高职院校科研育人机制,加强科研融入教育教学环节,提高教师的科研能力,提高学生参与的积极性,创新科研育人方法,进而发挥高职院校科研育人的作用,为国家培养德智体美劳全面发展的技术技能型人才。
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关键词
三全育人
高职院校
科研育人
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职称材料
另类的姿态:新感觉派创作特色新论
2
作者
潘成菊
《渝西学院学报(社会科学版)》
2002年第3期69-72,共4页
新感觉派是中国 2 0世纪 3 0年代出现的文学流派 ,它作为中国第一个现代主义小说流派 ,以特有的形式进行现代主义艺术的实验 ,创作出一种独特的都市文学。在 2 0世纪中国小说流派的发展中占有一个不可予夺的重要位置。
关键词
新感觉派
创作特色
另类
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职称材料
文化大革命中的重庆小说简论
3
作者
陈祖君
潘成菊
《长江师范学院学报》
2007年第6期75-79,共5页
文章历时性地清理文化大革命中重庆小说的存在状态,重点以罗广斌之死说明其前期被放逐的命运,以《重庆日报》文艺副刊和《四川文艺》等营造的发表空间说明其后期在总体荒芜中的些微改变,以池正坤、胡明文、郎昭平等为例评述具体的小说创...
文章历时性地清理文化大革命中重庆小说的存在状态,重点以罗广斌之死说明其前期被放逐的命运,以《重庆日报》文艺副刊和《四川文艺》等营造的发表空间说明其后期在总体荒芜中的些微改变,以池正坤、胡明文、郎昭平等为例评述具体的小说创作,最后总结此期间重庆小说创作的特点,还提及地下写作的可能性。
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关键词
文化大革命
重庆
小说
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职称材料
重庆“民族形式”问题论争与中共中央南方局的关系考辨
4
作者
潘成菊
熊飞宇
《遵义师范学院学报》
2011年第3期12-15,共4页
关于"民族形式"的论争,是抗战时期最大最重要的一次文学论争。围绕民间形式是不是"民族形式的中心源泉",论争主要在向林冰和葛一虹之间展开。中共中央南方局也发挥着积极的组织和指导作用。但这场论争并未得到中共...
关于"民族形式"的论争,是抗战时期最大最重要的一次文学论争。围绕民间形式是不是"民族形式的中心源泉",论争主要在向林冰和葛一虹之间展开。中共中央南方局也发挥着积极的组织和指导作用。但这场论争并未得到中共中央的认可。问题的根源应该在于中共党内高层领导人文艺指导思想的歧异。
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关键词
民族形式
中共南方局
文艺指导思想
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职称材料
题名
“三全育人”视阈下高职院校科研育人创新路径探究
被引量:
4
1
作者
杜倩
潘成菊
机构
盘锦职业技术学院
出处
《黑龙江科学》
2021年第21期18-19,共2页
基金
盘锦职业技术学院院级专项课题“盘锦职业技术学院科研育人体系建设研究”(PZYSQYU202113)。
文摘
分析了“三全育人”视阈下高职院校科研育人中存在的问题,体现在科研育人制度不健全,科研育人意识不够,科研育人方法陈旧,科研育人投入不足,科研育人远离教学。提出了“三全育人”视阈下高职院校科研育人创新路径,应建立健全高职院校科研育人机制,加强科研融入教育教学环节,提高教师的科研能力,提高学生参与的积极性,创新科研育人方法,进而发挥高职院校科研育人的作用,为国家培养德智体美劳全面发展的技术技能型人才。
关键词
三全育人
高职院校
科研育人
Keywords
All Three Education
Higher vocational colleges
Scientific research and education
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
另类的姿态:新感觉派创作特色新论
2
作者
潘成菊
机构
重庆师范学院中文系
出处
《渝西学院学报(社会科学版)》
2002年第3期69-72,共4页
文摘
新感觉派是中国 2 0世纪 3 0年代出现的文学流派 ,它作为中国第一个现代主义小说流派 ,以特有的形式进行现代主义艺术的实验 ,创作出一种独特的都市文学。在 2 0世纪中国小说流派的发展中占有一个不可予夺的重要位置。
关键词
新感觉派
创作特色
另类
Keywords
New feeling school
the writing charateristic
adistintive style
分类号
I0 [文学—文学理论]
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职称材料
题名
文化大革命中的重庆小说简论
3
作者
陈祖君
潘成菊
机构
重庆师范大学文学与新闻学院
出处
《长江师范学院学报》
2007年第6期75-79,共5页
文摘
文章历时性地清理文化大革命中重庆小说的存在状态,重点以罗广斌之死说明其前期被放逐的命运,以《重庆日报》文艺副刊和《四川文艺》等营造的发表空间说明其后期在总体荒芜中的些微改变,以池正坤、胡明文、郎昭平等为例评述具体的小说创作,最后总结此期间重庆小说创作的特点,还提及地下写作的可能性。
关键词
文化大革命
重庆
小说
Keywords
the Great Cultural Revolution
Chongqing
novel
分类号
I206.7 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
重庆“民族形式”问题论争与中共中央南方局的关系考辨
4
作者
潘成菊
熊飞宇
机构
盘锦职业技术学校
重庆师范大学重庆市抗战文史研究基地
出处
《遵义师范学院学报》
2011年第3期12-15,共4页
文摘
关于"民族形式"的论争,是抗战时期最大最重要的一次文学论争。围绕民间形式是不是"民族形式的中心源泉",论争主要在向林冰和葛一虹之间展开。中共中央南方局也发挥着积极的组织和指导作用。但这场论争并未得到中共中央的认可。问题的根源应该在于中共党内高层领导人文艺指导思想的歧异。
关键词
民族形式
中共南方局
文艺指导思想
Keywords
national style
South Bureau of the CCP Central Committee
literature and arts guiding principles
分类号
J021 [艺术—艺术理论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“三全育人”视阈下高职院校科研育人创新路径探究
杜倩
潘成菊
《黑龙江科学》
2021
4
下载PDF
职称材料
2
另类的姿态:新感觉派创作特色新论
潘成菊
《渝西学院学报(社会科学版)》
2002
0
下载PDF
职称材料
3
文化大革命中的重庆小说简论
陈祖君
潘成菊
《长江师范学院学报》
2007
0
下载PDF
职称材料
4
重庆“民族形式”问题论争与中共中央南方局的关系考辨
潘成菊
熊飞宇
《遵义师范学院学报》
2011
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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参考文献
引证文献
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